在
上课时，课堂进来
三个人，两男
女，坐入第排。看看他们，其中个男
说，你继续讲啊。便继续讲，讲几分钟，另个男说，什
破玩意啊。学生站起来走三分之二。有两个睡着，分居西南两角。还有个女生，坐在第二排，在记笔记。女拿出瓜子儿吃，咔咔咔，呸，咔咔咔。第个男从怀里掏出张纸条递给说，这几个词不能用，你新书。说，为什？他说，照做即可。说，嗯，海明威说过，阉割虽然对人、动物和书都是小手术，可影响是巨大。那人说，明白，可后来他让步，用空格代替那些字眼，因为珀金斯在给他信里写道：如果们能够连载而不招致太严重指责，你就能大大巩固你地位，并且还能避免那种讨厌批评，那种批评很糟糕，因为它使许多人不去关注书本身真正价值。说，你低估骨气。他从兜里掏出把枪和包烟，说，你在小说里写过烟和手枪，现在你可以挑个。说，不抽烤烟。他说，挑个吧。说，司马迁遭腐刑而后作《史记》，流芳百世。另个男人说，不样，《史记•太史公自序》中讲，至于大道之要，去健羡，绌聪明，释此而任术。健是刚强，羡是贪欲。你不是骨气，你是面子，贪欲和小聪明，“释此而任术”，把健羡，聪明解脱掉，走清静无为道路。你考虑下。这有万宝路。他把把古代凌迟用柳叶刀和包万宝路放在面前。
终于认出眼前那个女生，直听讲课女生。她每堂课都来，都是坐在第二排，从不迟到，也从不早退，从不提问，也没有回答过问题。她是读者，O，个聋哑人，五年前曾经参加过活动，要过签名，那时她还是十四五岁少女。之所以认出她，是她当时给留封信，她说，她是个沉默人，喜欢阅读，最喜欢小说是麦克尤恩《立体几何》，小说精妙是方面，另方面是小说中那种将人折叠进虚空本领她能够掌握。她曾经折叠过酗酒凌虐她们母女父亲，也折叠过很多寄不出去又不舍得烧毁情书。她说也许有天她会来到课堂学习写作，当然要等她长大点。
相信她能读出唇语，于是向她提出要求。在下课铃响前，O将三人折叠完毕，将那盒万宝路留给，然后走出教室。
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尊敬各位朋友，来宾，评委会各位评审，大家下午好。很高兴能够得奖，这是对莫大鼓励，就像在很小时候，老师会在作文底下画上些波浪，意思是这两句写得好。这个奖就如同给人生底下画条波浪，说明这几年干得还不错，这本小说也算站住。恕直言，查下历届得奖者，有人确实是天才，有人则不怎好，直说吧，是垃圾。所以拿着这个奖杯，会想以后是不是有人也会这想，会把放入哪类
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