学只要准备好草纸，该乘除
别用加减，应用题把字儿读明白
再算数，然后注意以
个工整“答”字开始和个圆润“句号”结束，就可以拿满分。语文只要背书就可以，课文是定要倒背如流，然后每段主题和每句话含义也要背到字不差。那时候
真相信作者每笔都有所寄托，而暗地里生起对于看透这些寄托人崇敬，这
隐晦联想都能被你猜到，真有你。不过没关系，尽管有些话当时不明所以，只要记住就好。而且开始对做作文有点爱好，因为发现做作文和撒谎是枚硬币两面，撒谎是那个简约数字1,而作文则是繁复菊花，但是花出去时候都是块钱。缘着对于堂而皇之说谎热爱，开始每天为老师写日记。现在翻看妈妈珍藏发黄日记本，真是难以想象当时怎有毅力写下这多本连篇累牍谎言，下面还有金老师惊愕夸奖，夸正叙、倒叙、插叙、议论、抒情和最后画龙点睛都进步神速，和五年级时候判若两人。尤其是抒情，简直让她觉得惭愧，这大个孩子怎这会抒情，她个堂堂教师都抒不出这多。其实写故事无论如何需要点生活细节，就算是彻头彻尾谎言也得有点真材实料骨头，但是情要是抒起来可管不那多，那玩意只跟想象力有关。所以那时候真是文理兼备，日千里，虽然有时候回家路上还是会被莫名其妙地揍顿。有次个四年级大个子向索要手腕上电子表，那是爸为考试买，断不能让其被他人掠去，就委婉地拒绝，结果那孩子拳把打倒在地，对着手表猛踩，拼命用没有表手遮掩，直踩得手指吱吱作响，那孩子看如此执拗，照着面门狠踩脚之后，骂着向着另个更加瘦小孩子走过去。到家时候，爸妈还和以前样，没有下班，油毡纸昨天已经准备好。炉子噼里啪啦地生起来，炉坑里浓烟不出所料地扑面而来，趁机大哭场，泪水冲坏脸上完整鞋印，因为忽然想起来，已经六年级。
离升初中考试还有大约个月时候，金老师把和丹凤陈调到桌，坐在第排中间，因为俩是班里成绩最好两个人。努力控制住自己，不让自己多看她样，爸常说，小不忍则乱大谋。那时候势如破竹，只是不够稳定，像定时炸弹，可能炸敌人，也可能炸自己。不稳定原因主要是因为字太潦草，那是低年级时候养成坏习惯，反正也没人在乎写什，包括自己，没想到到在乎时候，手又不听使唤，笔画地写清楚并非不能，只是时间又不够，卷纸尾巴见不着。如果阅卷老师碰巧能辨认字迹，便是数数二分数；如果她情绪不佳，遇见棘手烦心事，对于生活和眼前卷纸都失去耐心，那就只能默默地
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