他诧异地把视线从方桌上移开，缓缓地抬起头，这时，才在窗
东园看望他所敬重
严教授去
，现在刚刚从那儿回来。
严教授是他恩师，他是严教授最喜欢学生。自从他进北大，五年读书、
年见习，直到今年任教，直在严教授手下。老师对他简直像位父亲对待儿子，或者说他在老师身上才认识“父亲”含义：爱得那
深，教得那细，管得那严。“日为师徒，终生如父子”，老师对学生生所起作用，实在比父母还要重要。严教授20年代毕业于牛津大学，回国后直致力于英语教学，不知培养多少学生。至今楚雁潮学生还是他学生，使用他主编教材，由他来主讲，楚雁潮做他助教。严教授口、笔语都是第流，他本来可以在译著上取得相当高成就，早年也曾有个庞大译著计划，却由于几十年教学而耽搁下来，直到晚年仍难得余暇。因此，楚雁潮尽量让自己多承担些工作，严教授整套教学体系，他也已经驾轻就熟，老师完全信任他。渐渐地，授课基本上由他独立进行，他只须在每个教学单元向老师做些汇报、求得些指点，就可以。他希望这样能为老师挤出在晚年愈加珍贵时间，再留下些译著。但现在严教授已经力不从心，年迈多病，视力衰退，连看书写字都很困难。刚才楚雁潮去看望他，他就连连哀叹：“唉！人生苦短，
恐怕连秉烛夜游都来不及……”
想到老师这句话，楚雁潮呼吸和步伐都加快。
他从南大门走进燕园。晚饭时间已过，校园里很安静，路灯下几乎看不到行人。他想，可能大家都到礼堂看电影去。他本来也想看看《马门教授》，可惜，他没有这个时间，他有比看电影更重要事。
他沿着这条通往未名湖路往北走，这条路很长呢！
经过二十七斋楼前，树木掩映二十七斋，绝大多数窗口都关着灯，只有几个亮着。现在还刚刚八点多钟，不到熄灯就寝时间，噢，不是有电影吗，许多人可能都看电影去。他下意识地看看个临路亮着灯光窗口，发觉那正是他们班女生宿舍。怎？这几个女生都不去看电影，还在灯下用功，准备期中考试吗？其实，不必这紧张，同学们多数都有很好基础，语音阶段不会有什困难，像谢秋思、韩新月都是不错。郑晓京社会工作多些，学习上可能受些影响，但也还过得去。只有罗秀竹吃力些，要帮她赶赶……
像他老师严教授样，教师责任心使楚雁潮不得不暂时搁下自己原定计划，改变方向进二十七斋，他要到女生宿舍去看看他学生们。
他轻轻地敲敲门。
“请进！”里面在回答，女同学声音，他从外面分辨不出是谁。
楚雁潮推门进去，房间里却是空，小方桌旁边没有个人，并不像他所想象那样四个女生在围坐苦读。
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