父亲想亲自见证
第
堂舞蹈课，并想让母亲陪他起观看。得到这样关注，佛朗库尔深受鼓舞，完全忘记
自封高贵人士身份，做篇相当长演讲，大谈特谈被他称为艺术舞蹈。接着，他发现走路有明显“内八字”倾向，便提醒注意，想让把这当作种可耻习惯，种与骑士气质完全不相称习惯。于是尽量抬起脚尖向外侧扭，虽说这个办法与平衡原理相悖，但也只好试着这样走路。即便如此，还是始终无法让佛朗库尔感到满意，他再要求把脚尖放低。最后，他对笨拙彻底失去耐心。他把抓起手，想拉着，带步步地迎面朝他走过去，可他拽这下实在是太猛，又正扭着脚尖，身子根本站不稳，顿时摔个嘴啃地，疼痛难忍。觉得佛朗库尔怎
也该对说声抱歉，但他非但没有这做，反倒冲发起火，对说些极为难听话，要是他西班牙语水平更好点，他就会知道，有些话是多不堪入耳。整个休达城里人都非常和善，早已习惯这种气氛，佛朗库尔言辞在听来是完全不能容忍冒犯。带着身傲气走到他面前，抽出他口袋提琴，扔到地上，然后当众发誓，绝不会跟个如此粗鲁人学舞蹈。
父亲并没有对发火。他神情庄重地站起身，抓住手，将直带到院子尽头间禁闭室。他把关进房间，并对说，想出来就必须学舞蹈。
直是个自由成性人，蹲牢房开始对来说自然是件不堪忍受事。号啕大哭，哭很久。正哭着，突然看到面方形大窗户，这也是这间禁闭室里唯窗户，于是就数起窗户上玻璃。纵列上有二十六块，横边上也是这多。想起安塞尔莫神父给上算术课，不过他只教到乘法运算。把纵列上玻璃块数与横边上块数相乘，惊讶地发现，正好得出来所有玻璃总数。于是，啜泣不再像之前那样频繁，痛苦感觉也减退许多。用其他方式重新运算，时而截除掉组玻璃，时而截除两组，有时截除是横边，有时截除是纵列。于是开始明白，所谓乘法，其实就是重复加法，而所谓面积，完全可以通过长度求出数值。又拿地板上铺石方砖来验证心得，同样获得成功。泪水就此止住，由悲转喜，兴奋得心头怦怦直跳。时至今日，在描述这幕时候，内心仍难免会有几分激动。
将近正午，母亲来看，还给带大块黑面包和罐水。她泪光闪闪地哀求，希望遵照父亲心意，好好听佛朗库尔讲课。等她苦口婆心地劝说完，拉起她手，深情地吻下。随后，请她给带点纸、带支铅笔，并请她不要再为境遇担忧，因为在这间禁闭室里过得很开心。母亲脸惊讶地离开，然后托人把要东西带给。于是，怀着种难以名
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