这题跟q大昨天自招题目不是个思路,但核心考点相同。何修昨晚复盘那道题目c之后,忽然说句,“这其实就是空间里矩阵问题,披几件不等式和积分衣服而已。但觉得它这个出还不是最变态,这题要是出,肯定巴拉巴拉……”
这巴拉,和眼前这道题基本七八成相似。
真特……和b大出题教授英雄所见略同是怎样种体验。
叶斯低调地咳嗽声,把纸条放下,“这题有点绕,点点来,先拆解问题。”
他边说着边重新拔开马克笔,笔尖刚放到白板上,后头考官乐着问,“你这是有思路?”
“是啊。”女老师说,“前阵去s省宣讲还赖宏观经济环境,哎就没见过这不要脸招生办……”
叶斯尴尬地咳嗽声,“那个……”
“哦。”老大爷清下嗓子,“还有时间呢,要不你再抽道吧。”
男老师把托盘往前推下,“别有思想负担啊,抽。”
叶斯其实挺想拉张凳子坐下来八卦下,金数到底怎掉,q大教授们似乎还有意发展何修呢。
使得不等式成立,改成只存在两个点。”
叶斯闻言松口气,哂,“那n没有最小值,最大值是12。”
老大爷抬抬眉毛,“改成,永远找不到两个点,使得原不等式成立呢?”
叶斯摆摆手,回头看眼白板,拉过来用马克笔写下个式子,“那这道题就没法做,除非补充个不等式。现在只有上边界,你需要再补充个下边界,同时,修改点a位置到……”
这种小把戏何修最爱玩。
“嗯。”叶斯点点头,心想,男朋友昨天晚上揪着强行讲完遍,今天轮到来讲,真是缘分。
考官点点头让他解题,叶斯飞快拆分条件,先用个类似逻辑图方式大致梳理下解题思路。然后在第个矩形方块下开始计算。
“你先等会。”老大爷突然出声,“你平时做数学
但他忍住,拘谨稳重地又抽张纸。
这回叶斯得体地先递给监考老师,女老师接过去打开看眼,乐,“抽中死神啊。”
叶斯:“……”
他接过题目展开,心脏悬在嗓子眼,眼先看图,看完图后又赶紧扫题目,扫完题目——松口气。
好死不死。何修昨天晚上提过。
原题天真无害地问怎选点确保小于关系成立,何修就坏心眼地在底下补充堆有没,怎确保不成立?怎确保三分之区域中所有点成立?能否找到条平滑曲线左边小于右边大于?
叶斯也是被练出来。
他比比划划在白板上写半面,女老师笑着跟旁边俩人说,“有点儿意思哦?”
老大爷嘁声,转头说道:“昨天q大不是说面到个好几年不遇苗子吗,给那个侯什嘚瑟坏吧。”
“他们今年招生不定行。”男老师撇撇嘴,“去年金数和水电这两个强势专业就业平均薪资都掉。”
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