林季：“？”
“刚开始
林季拿起他
卷子，跟展示藏品似，展示
下他自己“47”：“这，就是
们真实水平，不用怀疑。”
准备弃医科大从文郑意，收回试探脚。
郑意装模作样感慨两句“怀才不遇”，这才看向林季：“对，你刚说什
？”
“老师他们……什？好像还说到言哥？”
林季：“说老师他们对言哥拿第次这件事，态度很奇怪。”
“语文老师刚是不是说作文平均分也有45？”
“这说，就高平均分分？”
林季巴掌压在郑意作文卷上。
“认清你自己。”
“还跟言哥差不多？”
周三出成绩当天,从课间操公布排名，到晚自习老周拉他们到操场，九班人还陷在路言夺魁,顾戚紧跟其后,班级平均分第，且与位居第二八班，拉开历史最高分差“里程碑事件”中没醒过神来。
直到第二天，周四上午第堂语文课,他们才发现问题。
这次联考所有题目,都是找各个学校最有经验、甚至直接参与过高考命题老教师出，可参考性与以往任何次都没得比。
各科老师怕浪费，都没第时间讲解卷子，而是等成绩出来后,专门抽两节课,做试卷讲解。
九班周三时候还没怎察觉，等到周四第堂语文课，老师讲解作文时候，拿路言卷子做范文，分析如何扣题，怎样精写开头才能拿高分,林季他们才回过神来。
郑意想想：“不刚夸言哥吗？”
“意思是，老师他们好像点都不奇怪。”林季说道。
郑意还回答，前排先转过身来。
“昨天就想说这个！后来不知道被什岔，忘记，你提又想起来。”
“今天语文老师还好，昨天下午那节数学课，老戴才厉害。”
“你这叫登月碰瓷。”
郑意想找回点面子：“也就差个9分。”
林季无情拆穿：“别说什也就，没听见老师刚说什吗，言哥是满分档，改卷时候压点分数，才给个55，所以严格算起来，言哥是60分，你们差14分，相当于数学大题整题分数，懂？”
林季跟郑意从初中起就认识，基本就是郑意动动嘴，就知道他要放什屁。
立刻抬手打断：“老师压是满分档分，不是平均分档分，所以言哥被压五分是真压分，们没有。”
语文老师刚放权,让他们先小组讨论,底下立刻讨论开。
可讨论对象，却不是题目,而是路言。
“老郑，你有没有觉得，言哥拿第这件事,老师他们态度都很奇怪？”林季想不通，皱皱眉，还是开口。
“有吗。”郑意正盯着自己作文卷上那“46”，有些心不在焉。
“觉得这篇作文要什有什，和言哥也差不多，写得还顺，就跟鲁迅先生附体似，在考场撂下笔就觉得可以弃医科大从文，怎就给个46？”
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