之后又磨大半天,两人才勉强过关。
声乐老师被他俩折腾得萎靡不振,送他们走时,早已没初见那刻豪情万丈
尹畅:“抱歉老师……他没有爸爸妈妈……”
声乐老师:“……”
声乐老师强颜欢笑,努力带动气氛:“没事没事!再来再来!们先练下句,这两句只要你俩念出来,到时候后期加到背景乐里就行。尹畅这里你也要表现得兴奋点,不要这冷静……想象下,你要带弟弟出去玩,而且还是背着家长去干坏事那种调皮感……邵君凌你也要着急点,因为你还在穿裤子……”
尹畅迷惑道:“老师……其实不大明白掏鸟窝和穿裤子有什联系……”
声乐老师:“……”
由于尹畅和邵君凌没练过歌,所以工作人员先带他俩去声乐室让专业老师帮他们把歌顺遍。
尹畅原以为在家念歌词就够羞耻,没想到到录音棚才是修罗场!
声乐老师是个三十岁左右男子,长得胖胖,脸江湖气,他看出兄弟俩紧张,为安抚他们,比着手势豪气道:“别怕!放开唱就是!唱不好有修音师!怎跑调都能修好!”
但是,节拍不对或是跑调都能靠修音师挽回,唱歌时情绪却是修不来。
这首主题曲明显是首节奏欢快歌,要求歌唱者带着兴高采烈心情来演绎,如果还能加上薛子问和王宸他们那种自然欢声笑语就更好。
声乐老师深吸口气道:“那啥,不好意思,出去抽根烟……”
分钟后,尹畅听见那人在外面崩溃地跟制作人吐槽:“那俩兄弟是怎回事!你们哪里请来这对假兄弟!特听他俩唱歌尴尬癌都犯!!!”
尹畅&邵君凌:“……”
原本节目组还想安排他们和王宸、薛子问起录,但他俩这状态想跟王薛二人起进录音棚是绝无可能,等王宸他们录完,尹畅和邵君凌还被关在小黑屋里遍遍练词。
舅甥俩走前还看热闹似过来跟他们打声招呼,尤其是王宸,幸灾乐祸心情都快直接写在脸上。
而尹畅出道以来走就是“忧郁王子”路线,自身情绪也少有特别高涨时候。邵君凌更是个不折不扣面瘫,估计是早年经历导致情感表达障碍,这小子只有在特别激动或是愤怒状态下才会有大表情变化。
开始,那位声乐老师还比较有激情:“来,小家伙,第句咱们尽量唱得可爱点!……不不不,你不能唱得这冷漠,要表现出那种很期待哥哥抱抱心情!……呃,提高音量并不能代表你心情好……你笑笑,要开心点……你、你等等……刚刚那个笑太牵强……”
他扭头悄悄问尹畅:“这孩子直假笑是怎回事?他是不是不高兴?”
尹畅:“不是,他就是表情不怎明显……在家也这样……”
声乐老师继续堆起笑脸看邵君凌:“小家伙你有没有特别开心时候啊?比如见到爸爸妈妈想让他们抱抱这样!”
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。