她也可以带他，只是她什
也没有说。
穆云潇不是
个很善于表达
人，可以说，她不会表达，所有澎湃内心情感都被压抑住，却不知道如何去释放。
穆云潇在心底叹
声气，继续开始算题，有时候这远远观望下，也能够是种幸
同桌看到她来，也不和她打招呼，自顾自和身边人说话，穆云潇明明是坐在最热闹块地方中间，却好像坐在偏僻角落里样，推门进来看到班主任感到十分无奈。
当这多年老师，见过那多学生，还真没有见过像穆云潇这样，而且管也不好管，让人无奈。
作为名老师，她始终认为不能只让孩子在学校里学会怎学习，而是怎处理社会关系，怎提高社交能力，融入集体，可是对于穆云潇，实在是束手无策。
老师对于学生威慑力不外乎三个方面，第是家长约束力，第二是同学指指点点，第三是内心对于尊师重道想法和从小教育养成习惯。
班主任在开学时候就找穆云潇谈话，作为个刚入高中学生，不应该是朝气蓬勃，穆云潇这万年冰块脸，就算是别人好意也不会让着冰雪消融，让人靠近很费力，班主任也尝试过和穆云潇家长沟通，可是没想到母亲直不接电话，父亲态度还特别恶劣。
疙瘩。
那个被人压在沙发上女人抬眼看到下楼穆云潇，有些慌乱推推身上男人。
“老板……你女儿……”
男人头也没抬，继续在女人身上动作，引得女人娇喘连连，散发着种勾人味道。
穆云潇看都没看眼，目不斜视穿过客厅，穿好鞋子，打开房门。
只要不做杀人放火事情，其他你自己看着处理就好。
听听这话，是个该做父亲人说出来话，像什样子！不过她也大概解是个什样家庭背景，也无力去管，就只能这样。
穆云潇开始上课，注意力都在课本上，下课也是埋头写作业，只是在课间时候偶尔会抬头看眼那个少年侧颜，然后漠然低下头。
她听着少年和别人讨论游戏声音，看见那个女孩子脸骄傲说可以带他浪，她手指动动，什也没做。
穆云潇对他很有好感，听说他最近玩那个手游，本来只是玩玩看，然后刻意去看攻略，练技术。
去车库里骑出自己电动车，开始去往学校路上。
路上穿着同样校服人很多，从她车子旁边过去，有互相打招呼嬉笑，有坐在辆车上姿态亲密，穆云潇看到自己同学，可是没人和她打招呼，就像在看个陌生人。
穆云潇也无所谓，反正她直都是这样。
停车，背着书包上阶梯，在上课前十分钟在座位上坐好，摊开书本。
切都显得丝不苟，在乱糟糟教室里显得那不样，别人来都会坐下和身边人打个招呼或者说笑几句，只有穆云潇面无表情。
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