这些都是前任临渭乡
蔷夫兼游徼，同时也是杨可前上司兼师兄王吉主政临渭时留下遗产。
“甲士万人，强弩六千，戟盾二千，矛盾二千。修正攻具，砥砺兵器巧手三百人。此举兵军用之大数也！”杨可望着整个队伍，由衷感慨道：“太公练兵之法，王兄用之，毫无
……
在刘进下令后，大约半个时辰。
临渭乡游徼杨可便得到
命令。
于是，杨可便带着集结在乡官邑前民兵队伍，便分成八个队列，有序出发。
临渭乡民兵，此番接到预演，乃是模拟骊乡遭受盗匪侵扰，临渭乡民兵紧急集合，前往支援，在完成任务后，回到新丰县城，接受长孙殿下校阅。
最夸张，则是《孙膑兵法》《篡兵篇》，着重讲就是选兵。
而《六韬》则专门分数个大章节，来详细阐述练兵规范、战术条例以及编制组织原则。
这也就难怪，当代军功贵族们，将这些兵书当成禁脔，轻易不让外人阅读。
不过……
到张越手里，他毫不客气，毫不犹豫将这些巨著精华部分，加以简练，然后用通俗语言写进《操典大纲》。
随着刘进
声令下，城楼下列队民兵，开始行动起来。
整支队伍，迅速列成五个队列，排着汉军最标准行军队形，渐次出发，踏上远行之旅。
按照计划，他们将穿越大半个新丰，抵达渭河河畔，然后折返新丰县城，在城楼下接受长孙殿下检阅。
这也是自战国以来，民兵演练主要内容。
数百年经验、教训与无数人智慧结晶。
临渭乡民兵，训练有素，在整个新丰三乡城里，除枌榆社外，无人能及。
此刻，道路上，八支队伍，井然有序，次第交替掩护前进，颇有章法。
各部民兵，更是分为多个兵种。
有走在前后披甲持盾甲盾兵，也有拿着弓弩，带着箭矢，走在中间弓弩手，更有着拿着长戟，散在左右长戟兵。
甚至，还有些带着工具工匠，混杂在队伍里。
而《孙膑兵法》《六韬》这样兵家巨著，现在，新丰各乡乡官邑里都可以借阅到。
作为穿越者，张越无比清楚：知识，只有传播开来，才有力量。
被封锁和禁锢知识，再牛逼，也不可能对世界产生任何作用。
就像现在，知识开始传播，被更多人知道。
于是，连新丰这样小县，也可以组织起媲美边郡民兵演练，能玩烽火逐塞。
看着这些民兵远去，张越忽然想起，自己在石渠阁里看过《六韬》和《孙膑兵法》。
嘴角微微翘起来。
说出来你可能不信，在战国时代，兵家大能，就已经在撰写类似近代步兵、骑兵操典。
六韬《均兵》讲兵力配属，《军用》讲多兵种合成作战，《林战》讲野战和特殊地形作战部署，《疾战》讲遭遇战。
而除对战术阐述，各篇之间，都有着训练规范要求和队列规范以及战时条例。
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