班主任
声音，诚恳、真切。
十岁还不到小孩子，还在把老师话奉为真理年纪。听
老师话，有学生微微红脸，觉得自己做错。有小心翼翼地去看花木贴，已经后悔把狐狸精三个字写到纸上。
花木贴却忽然站起来，小姑娘抬头挺胸站得笔直，虽然红着眼睛，可声音还是不卑不亢，“老师，
小名是先喊出来，也有错。四爷爷说过，知耻而后游泳！”
哼，才不可怜呢，
点都不可怜，哼、哼、哼、哼、哼！
知耻而后游泳，蝶泳还是蛙泳啊？
家都这
喊，们也不知道他不喜欢……”
班主任耐心地听他讲完，然后反问，“那你们知道花木贴不喜欢那个名字吗？为什还要喊呢？对，因为大家都在喊，所有人都在做，所以没关系、不要紧、无所谓，很多同学都这样想对不对？因为你周围人都是样想法，你就觉得这个想法是对。但那只是多数人正义，而不是真正确。”
叠加语气，句比句重。
大家听得愣愣，好像听懂点，又都不太懂。
“这样，跟大家讲个故事。”班主任也就是先震住他们，末清清喉咙，换个切入点，“老师小时候也有个小名，叫齐天大粪。为什叫这个呢？因为老师特别喜欢看西游记，觉得里面齐天大圣很厉害、很酷，于是老师就经常在家里柴草垛上往下跳，风吹，手臂张开，觉得自己特别帅，会飞，脚下还有筋斗云。”
班主任差点没笑出来，掐把大腿稳住，“好，花木贴同学说对
班主任讲起故事来绘声绘色，原本严肃课堂气氛稍稍活络起来。大家都专心致志地听着故事，听到老师有次马失前蹄从柴草垛直接跳到下面化粪池上，结果化粪池盖子没盖牢，脚踩进去时候，个个都忍不住笑出来。
“后来他们就给起个小名叫齐天大粪，当着别人面喊，光听着就特别臭。大家都觉得是个臭小孩，没有人跟玩，还到处叫小名。”
班主任说着说着，叹口气，“老师当时特别伤心，让他们不要说，可是这个跟说别人也在说，那个跟说别人也在说，大家都说是开玩笑，可是老师心里可难过。老师爸爸妈妈听到别人这样叫，也可难过，明明大家都知道大粪是不好，狐狸精也是不好，叫人家狗熊也是不好，可是为什还要叫呢？”
整个教室，鸦雀无声。
班主任满意地扫眼，脸上还很沉痛，“因为别人也这叫，所以自己也可以这样叫，这是不对。这就好像你出门旅游时候，看见有人在文物古迹上写某某某到此游，那你你也可以去写句吗？知道大家都不会这做，对不对？因为大家都知道这样做是不对。别人会那样做，是因为别人不懂事、不明白道理，但是们班里同学，相信都是懂事、讲道理好孩子。”
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
