突出表现,白书记听完果然很惊奇,看着在自己腿上小不点,“还会这多东西哪?不简单,不简单,以为浩浩只会啃鸡翅哟!”
丁浩坐在白书记腿上也跟着笑,丁远边羞愤交加,恨不得抱过自家丢人玩意儿回去再拍顿巴掌,他就知道丁浩从小就不知道什叫客气,丁远边心里眼泪哗哗流淌着。
校长坐在旁边,听完那几个跟来老师汇报,又问丁浩几个加减法,瞧着白书记跟丁浩家挺熟也就应允,没多大点事儿,无非怕丁浩小,住校怕是要想家哭闹什。
白斌拉着丁浩手接过话去,“浩浩想家就先到那儿去吧,家里也方便,吴阿姨也在,完全可以照顾得他。”
丁远边只当白斌是在客气,他没想到白斌在白家话语权和自主能力是多强大,乃至后来他家那不争气儿子当天就包袱款款跟白斌家去,住就是几年,后来就没回来过……这又是后话,咱们不说。丁远边现在是对白书记和校长谢又谢,校长也乐得做个顺水人情,摸摸丁浩脑袋,又对白斌说:“你带丁浩去教室吧,也让他熟悉下。”
白斌点头,拉着丁浩手就走。校长是觉得丁浩太小,让个熟悉朋友带着看看环境什还好适应,白斌又比同龄孩子成熟多,这事肯定能办好。可他没想到白斌也会犯个小错误,白斌跟丁浩在起时间久,也没觉得丁浩小,就直接带着丁浩去他们班上——白斌刚开学,正上二年级。
丁浩乐,也不说破,搬个椅子就再白斌旁边坐下,美滋滋融入他小学生活。
等着后来校长在年级找遍没找着人上来问时候,从后窗户看,哟!小家伙正回答老师问题哪!站起来跟人家别小孩坐着样高,抬着个小脑袋答得可溜儿,那小模样要多神气有多神气!校长摸摸胡子,看着白斌给他拉凳子扶着小身子怕摔倒小心劲儿忽然觉得这比专门请个保育老师还认真细致,再瞅着丁浩那写字听课模样儿,也确有几分机灵劲。
得,就这样吧。
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