“为什你们,会那样描述他,谈论他……”
“嗯……”林晓松对着话筒,神情有点无处安放。
电话那边,章隅抬起头,看着头顶湛蓝天,“他气度……定很大吧。”
电话接通,章隅道,“岩村事,是你给大老板说?”
林晓松道,“提过次,怎?”
“修路,修房子,给二十万,花仙子,花仙子是陈雷。”章隅顿顿,摇摇头重新组织逻辑,“孩子们认为是花仙子在帮他们,校舍现在名字都以陈雷命名。”
林晓松笑道,“说吧,陈老板其实很爱做公益,从你这边知道岩村,来确实是帮助他们,二来,也是不想你分心。你也可以看做是收买人心种方式吧。”
“没有人以这种方式收买人心……”
个信纸上他资助过学生,拉着他兴奋说,好心人给他们送来款,给他们带来规划图,还有监工,让老校长只管找人来按照图纸做,他们会定期下来检验。
孩子们振奋得拉着他手唧唧咋咋,像是给他这位远方直牵挂着他们,也是他们客人章老师,讲如今他们将有新生活,炫耀他们校舍未来规划,那是原来也有人这关怀和关爱他们骄傲。
他们开心极。说原来章老师你说是对,这个世界是有魔法和奇迹,只要心灵纯洁,只要用心努力读书,立志做有用人。花仙子就会为你创造生活中奇迹。
忍着热乎眼睛,章隅分发给孩子们礼物,单独找上老校长,章隅带来积累两万块钱工资,在这种时候似乎又显得相形见绌。
推脱不去老校长接过去,章隅才说,“给学校这笔钱好心人,有名字吗?”
“嗯?”林晓松看看话筒。
“没有人会这做……收买人心,不必要做到这份上。”章隅摇摇头。
“只有真正花仙子,才会这做。”
“好像有些明白,大老板是个什样人。”
“嗯?”林晓松再次看话筒。
“可不敢忘,们致决定,新楼就以他名字命名。”老校长感慨道,“要让孩子们记得。就算是花仙子,也是有名字嘛。”
“是不能忘。”章隅点点头,“也想知道对方叫啥,这样人应该被更多人知道。”
“陈雷。是叫这个名字,”老校长道,“人不打算留名,但把来人给拉住,说是给孩子们个念想,不想孩子们凭白接受这样恩惠,到头来会觉得理所当然,咱们岩村,不出白眼狼,要让孩子健康成长。对方才留下陈雷这个名字。”
看岩村小学下来章隅,进县城,手机有信号后,给林晓松那边打个电话。
岩村小学事情,他和林晓松之间在跑几次业务后,双方住几个招待所夜晚,也曾经提及过。
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