年多
熏陶已经初见成果，名13岁女孩拒绝出嫁，奋力反抗，在母亲帮助下从茅村逃到蛇荼镇镇z.府，如今已经在蛇荼镇所属柳奇城念书。
文黎很想将这件事告诉罗老师，却无法联系到罗老师，而这个月，罗老师信迟迟未到。
“您出什
事
吗？”文黎在树荫下焦急自语，在天边滚过道闷雷时终于下定决心——
“
去找您！”
“会！”文黎泪光闪闪，“罗老师，可以给个您联系方式吗？”
男人犹豫会儿，婉拒道：“不想让家里人知道，妻子……可能不太能理解。”
因为照片与重新燃起希望，文黎没有按计划离开蛇荼镇，她趁男人们不在家时，与女人们同翻看照片，反复告诉她们——你们不是生来就该像现在这样。
视觉刺激是惊人，没有人不会被美丽与活力打动，由此去憧憬，去向往。
这个过程很慢，但它正在发生——文黎已经察觉到，年轻女人和小女孩眼神首先改变，然后是年长些女性，她们看照片时神情明亮，好似正想象自己穿上漂亮衣服、化上流行妆容。
在这小小村庄里，为丈夫、父亲、兄弟奉献生吗？
文黎忽然感到血液在愤然地燃烧，她情绪激昂地向男人讲述自己在这里所见所闻，以及付出努力，双眼数次泛红，直到眼泪情不自禁落下。
男人先是听得云里雾里，后来神情渐渐变得专注，最后频繁点头，拿出包纸巾，递到文黎手上。
“曾经当过老师。”男人说：“不过是个没什本事老师，教课教得不好，就只会画黑板报。不过……”
男人语气转，“至今记得离开学校，另谋出路时，老校长给说话。他说——教书是育人，但育人不局限于学校，小罗，教师清贫，你要为妻儿谋未来，不拦你，但希望你记住，当将来你有能力时，应当帮帮那些你能够帮人，这也是种形式育人。”
她们小心翼翼地问：“照片里人真和们同龄吗？她们不是明星？只是普通人？”
“对！”文黎说：“她们都是大城市里普通人，和们样普通人！”
村里和镇里气氛在慢慢改变，女人们每个月最期待事，就是收到罗老师寄来照片。
最近半年，照片里不仅有洋气自信女性，还有可爱漂亮小孩。
罗老师在信中说：改变上代很难，改变新代却容易许多，也给孩子们看看同龄小孩照片吧，希望她们从小有梦想。
文黎低声道：“罗老师……”
“镇上有洗印照片地方吗？”男人问。
“有！”文黎激动道：“这就带您去！”
那天，男人将相机里照片全都洗印出来，由文黎展示给村里女人。
男人临走前说，“家里还有很多照片，回去之后会整理下，每月寄次，但愿能够帮到这里妇女和小孩。”
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