临场发挥你敢信？
孟国伟和顾阎王几位老师并排
是阳光太盛吗。
强烈
阳光晒得人几乎睁不开眼。
许盛眯起眼，他袖口依旧折上去几折，手腕露在外边，突出腕骨清晰可见，在
片老老实实把袖口纽扣都扣起来学生里，依旧是那个最令老师和教官头疼人。他迎着强光，视线越过面前层层人群去看台上少年，时间分辨不清这到底是从谁身上散出来光。
侯俊：“牛逼啊。”
谭凯：“这是真牛，心服口服。”
于是邵湛换好衣服,直接被孟国伟拽走。
“……所以现在情况是这样,临场发挥你没问题吧。”孟国伟道。
“时间,”邵湛只问重点，“讲多久？”
孟国伟算算时间：“篇两千字发言稿，大概八到十分钟吧。”
邵湛全程没什
表情,连惊讶和诧异都没有,只在听到十分钟时候微微掀起点眼皮，其他什都没问，问完发言时长之后说：“行。”
孟国伟刚才着急忙慌把邵湛叫过去就是为
这事,定好学生代表临时拉肚子,换军训服时候通折腾,稿子也不知道交给谁丢去哪儿。这次开幕式领导发言结束之后,头个上台发言学生代表就是他们六中。
把六中几位老师急得够呛。
孟国伟：“这可怎办。”
周远：“学生代表顺序能挪后吗？再找找。”
顾主任极强荣誉感喷涌而出：“这次这多学校起训,必须展现出
校风采！”
“是挺牛逼，”许盛表示赞同，他笑笑说，“不愧是同桌。”
从邵湛空着手上去那刻，就有人在底下低声说：“操，这哥们是脱稿？”
“牛逼啊，这得讲十分钟吧？就不信次失误都没有。”
有人特意掐着时间说：“三分钟，还真没失误。”别说失误，连卡顿都不带顿。
然而这些其他学校学生都没有料到，真相远比脱稿还离谱。
这个听起来颇有些冷淡“行”字,像颗定心丸，孟国伟吊在嗓子眼那颗心落下去。
“国防教育意义在于，”邵湛站在台上,说完那句近似于‘别他妈吵’话之后开始发言，“建设、巩固国防基础，提高全民国防意识和国防精神。”
“也是增强名族凝聚力重要途径。”
邵湛条理清晰，上来把国防分成三大块，从意义开始，再到如何落实。
少年眉眼因为距离太远而变得有些模糊，但与生俱来压迫感和让人不敢放肆冷意还是从声音里扬出来。
但是开幕式马上就要开始！哪有时间现写篇稿子出来！
情况万分紧急，几位老师思来想去，脑海里只浮现出个人选：那就是临江六中骄傲，他天才少年邵湛！
如果说要在学校里找个能临场发挥学生，除邵湛别无人选。
也只有邵湛能控制住现在这种场面。
商量好方案,顾阎王道：“到时候尽量多拖会儿,为邵湛争取时间,给他多点时间在台下准备。”
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