年轻
班主任穿着汗衫短裤，嘴里哼着荒腔走板歌，带进来外面犹存暑气，也不自知地搅乱
室寂静。
他埋头翻会，拿到东西回头，才看见林风和纪明越两个人，随口说：“……你们俩也在班呢？”
纪明越已经和林风各自退开段距离，他偏过头，按捺住狂跳不止心脏，手里搓着自己练习册书页，不大自在地咳声：“啊……老师，
跑完1500腿酸，就让林风
纪明越还在看他，他眼睛明亮湿漉，红而软嘴唇微微张合，像是在鼓足勇气，说出对他来说很重要些话。
……他怎
就忘，“纪明越为活下去而对他好”和“纪明越心里也对他有感觉”这两者，未必无法共存。
*
“林风。”纪明越又咽下口水，虽然冲动还在，他却不太知道该怎措辞：表白话，就是直接说“喜欢你”吗？需不需要文艺、迂回下，给未来留点美好记忆？
“……”
无人教室里,秋风将深蓝色窗帘吹得高高扬起,夕阳暖色光线洒在课桌上,纪明越就在他面前，眼睛里像有簇火在燃烧。
他脸颊洇出不自然潮红，他盯着自己说：“林风,有话要告诉你。”
就算没看过多少影视动漫，大概也能联想到，这是最浪漫最适合告白时间场地,之。
林风此时此刻,却偏偏想起那部叫做《放课后の教室》霓虹动画——或者直接说里番，应该更确切些。那部激情动作小基番,也是在男男主角在教室相互深情告白之后，才开始热烈地为爱鼓掌。
也是通过这部动画,他确定纪明越性向：次也许是好奇、是偶然，但两次三次被他瞥见,而且每次都是这同个名字，实在很难不让人确信些事情，并且思索他是不是有什特殊情结……
他现在和林风靠得很近，林风眼睛也始终凝视着他，让他觉得更加难以思考。
他悉悉索索地伸手过去，把手心覆盖在林风手上，轻轻握下，说道：“xi……”
林风忽然手反扣住他手，站直起来，捂住他嘴巴：“别说。”
“……唔？”纪明越忽然之间被捂住嘴巴，有点儿懵，仰脸看去，发出声带着浓浓鼻音询问。
林风指尖在他唇上轻轻擦下，而后松开手。紧跟着“吱呀”声，杨超推门走进来，似乎是要找什东西，直奔讲台过去。
教室,辅导功课,学霸学渣，切指向性都太明显，让他时间有些晕头转向，没能忍耐多久、就情不自禁向纪明越求证。
紧接着，就是“真相”兜头盆冷水。
冷水来得太快太急、让人猝不及防,把他当时那股冲动浇灭同时，也把有关纪明越某些幻想并浇熄。
——原来纪明越接近自己，是为让自己救他——所以他对自己温柔热情，也都是害怕丢掉性命小心讨好。
直到现在，他才发现自己可能是走极端。
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