听她那说,纪明越最开始还有点“能力得到承认”爽快,但紧接着,种莫名酸涩又涌上心头,让他笑不出来。
另位监考老师开始赶人:“交卷就快出去,别留在教室里。”纪明越就算有话,也只能先出去。
下科是生物,这是纪明越除英
英语老师看到纪明越抿着唇、大大方方摊手给她看,就知道自己多半是判断失误。她打量着纪明越,顿下说:“……继续写题吧。”
纪明越抓起笔,声不吭地继续做阅读。
英语老师又翻翻他放在边那两张卷子,选择完形好像都对,而且几乎没有涂改痕迹;还有作文,就算作文可以预先押题、甚至拿到漏题,但英语特别差学生,不可能下子写出这流畅娴熟英文。
她咬咬唇,想起上午考试时,看到纪明越那两科试卷,也同样填得满满当当……
她不应该单靠固有印象就错怪他……
放松多:听力来说对他不是问题,选择题和完形填空靠着语感也能撸下来,英语作文更是语文作文简短弱化版,他轻轻松松就能写满字数。唯让他头疼些,就是需要自己理解和消化阅读题,所以他打算把它们留到最后做。
于是考完听力之后,纪明越“唰唰唰”写完选择、完形填空,又“哗啦啦”地翻到最后那页,写起英语作文。
在唉声叹气考场里,他这洒脱不羁动作就有点醒目,周围听到他翻卷子动静人,纷纷侧目看他,连他们英语老师,锐利视线也再次落到他身上。
纪明越:……能怎办,翻卷子它有声音不能怪啊!
他埋头写完英语作文,把写完卷子放到旁边,吭哧吭哧啃起长长阅读题。
纪明越虽然性格比较孩子气,但心性骨子里好歹也是个成年人,这点心理压力还是受得住,基本没受这个插曲影响,认认真真地答完阅读题。
这科提前交卷人很多,他去交卷时候,教室里已经没剩几个学生。
他把卷子递到讲台上,英语老师原本坐在那儿,忽然抬头对他说:“抱歉。”
“……”他纯粹是懵,没反应过来。
“抱歉,老师不应该怀疑你,你英语很好,以前……可能是觉得老师教不你什吧?”英语老师柔声说,勉强对他笑笑。
英语老师不知什时候走到他身边来,直接把他写完那张卷子拿起来。她看眼桌上,还轻轻抖抖卷子,好像在试能不能从里面抖些什出来。
纪明越心本能地提起来,不由抬头看她眼。
英语老师便低头道:“你把手摊开,人往后坐看看。”
“……”几乎全考场视线瞬间集中到纪明越身上。
霎时间,他心里生出股淡淡愤怒,不过转念想,他又没做亏心事,她怀疑就怀疑,反正也不可能查出什来,干脆地往后仰,大大方方摊开手,还主动把袖子往上撸撸,给英语老师看。
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