老贺走上讲台，拿起截粉笔，在黑板上列
个算式：“接下来你们还有六个月。”
体委几乎有点不敢相信自己
分数，哆嗦半天，张张嘴：“可是——可是
觉得英语已经到巅峰，不能更高……”
老贺
点都不着急：“可你们还有剩下五科呢。”
教室里忽然静静。
“要从百二十分提到百三十分，可能不是那
容易。”
……
于笙重新低下头，拿着那份成绩单，在全班弥漫着慌张忐忑气氛里，科科念完所有人成绩。
七班教室鸦雀无声会儿。
“没——没错吧？”体委颤巍巍确认，“英语分数比上次高两倍？”
姚强摸索着桌沿，撑着没掉下去：“应该没错，也高二十多分。”
念错再改。
最丧心病狂次甚至还做个PPT，用上包括百叶窗菱形棋盘缩放在内全部动画效果。
七班学生神经已经被锻炼得异常顽强，几乎能够接受任何意外转折和打击，但还是不想把命运再次交到老贺手里。
盛情难却，于笙给靳林琨发条消息，放下书包，打开成绩单。
班里成绩他大概有数，也知道这两个月班上人确实在学习上用心，分数再怎都会有提高，但看完成绩单还是没忍住扬扬眉。
老贺推推眼镜：“但你们要从五十分提到八十分，两个月已经足够。”
文综三科，哪怕共加起来只能提三十分，再加上语数英三个独立科目，就是百二十分。
对排名前列学生来说，复习是查缺，弄清楚易错点陷阱题，不放过任何个可能得分点。而如果排名在中后，基础也不是那好，复习首要意义就成补漏。
越是基础差、分数低短板科目，在最后冲刺阶段，有可能提升就越多。
“不管你们处在哪个分数段，都还有努力时间和机会——哪怕现在就是四月份，给你们复习时间也依然有
段磊总成绩首位数第次发生变化，从于笙手里接过成绩单，捧着恍惚研究半天：“这是成绩吗？对，这是成绩……”
基础分数实在太低，靠着英语单科提分，个班人成绩都有显著提升。
尤其以体委为首，连蒙都能巧妙地避开正确答案、平时只能考个二十分部分人，这次成绩都翻着番往上涨不少。
“同学们。”
老贺不紧不慢走过来，拍两下手：“看，你们用两个月时间比之前多考三十分，你们离高考还有百八十多天。”
“完。”姚强瞬间失去人生希望，“笙哥挑眉毛是什意思？”
段磊跟他样慌，哆哆嗦嗦握住他胳膊：“不定，有可能是发现目标，有可能是准备动手，有可能是吃蛋炒饭时候吃到蛋壳。”
“……”
于笙抬头看眼站在教室最后班主任。
老贺抱着胳膊，靠在后黑板边上，朝他眨眨眼，露出点神秘又温和笑意。
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