直到男玩家上楼,苏尔也没怼过去,只说句多谢提醒。
纪珩从不插手别人为人处世方式,除最后瞄眼男玩家胸牌,记下名字后,站在旁什也不做。过半晌,问:“不生气?”
苏尔摇头:“姚老师说过,要尊重物种多样性。”
这种把喜恶摆在面上玩家也不多见,且遇且珍惜。至于小女孩,要是她私下偷偷做这些事,说不准自己还真会吃个闷亏,现在知晓是好事。
纪珩瞧出他心思,眉峰扬:“准备怎应对?”
苏尔挺纳闷,没多久主持人从外面进来,宿管态度又是个百八十度大转变,笑得跟花样,拉着小女孩手热络地说起话。
苏尔看会儿:“是不是小人之心?总觉得她在说坏话。”
纪珩:“有点小聪明就自以为是,看就不是安稳性子,还说你嫉妒她……大概是在讲这些。”
苏尔怔。
纪珩:“特意学过唇语。”
物,可惜离校后许久未再解题,很多东西渐渐忘。
教师拿着戒尺走下讲台,好几个玩家都挨几下,有个完全是空白,甚至连个‘解’字都没写,其他人哪怕不会做,也知道胡乱连几条辅助线假模假样思考。
教师冷冷扫他眼,那玩家暗道不妙,赶忙拿起笔,可惜还未等他做什,教师已经转身走上讲台。
改造营每天只上四节课,下午会抽批学生出去做临时工实习,工钱全部被改造营吸纳。没被抽到学生自由安排时间,有为任课老师做表格,还有刷保洁员好感,帮他们打扫卫生。
上午课程结束后,苏尔因为成绩优异被夸赞好几句,引发不少暗中嫉妒和危机感。
苏尔微微笑:“跟老师打小报告,背后说人坏话……这些是小孩子才会做选择。”
他,苏尔,绿茶少年,申请出战!
作者有话要说:
苏尔:都让让,轮到下场渣人。
小女孩隔着窗户对苏尔笑下。
适才和宿管搭过话男玩家路过他身边,状似忧心道:“还是服个软比较好,万主持人到处和别人说你坏话,这里可就很难有容身之处。”
顿顿又说:“刚还看见她去教学楼,大约是在和老师说你坏话。”
最后句幸灾乐祸情绪在不经意间泄露。
苏尔对这人有些印象,适才要求做题时,对方便是片空白遭教师白眼。
回宿舍路上,他副回味悠长模样:“原来这就是尖子生感觉。”
纪珩被这种骄傲语气逗乐。
苏尔笑容没维持多久,快到宿舍楼时,顿住脚步:“想先去接触下宿管。”
纪珩当然不会反对。
宿管正在看寄宿生名单,见到苏尔态度肉眼可见冷淡,说话也很敷衍。神奇是,这时有另名男玩家也进来搭话,宿管对他态度要好很多。
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