林遣叹口气:“这颗毒瘤。”
他放下笔,却见郑凭轻巴巴地看着他:“另只呢?”
许瑶听完八卦,也不由为方案没有通过大感遗憾:“要是能让学生给老师打分,第个给柯师太负分。”
其他人纷纷表示加,并情不自禁开始讨伐起柯彩珠往日种种恶行,不知不觉间,在对共同敌人抨击中,两队人马原来心结似乎也淡不少。
看着他们几个充满期待地畅想m;主校园样子,林遣和郑凭轻对视下,起默契地笑笑,对少年们想法不置可否。
他们两人曾经也在这个年纪待过,知道这个时候少年对事物总是充满单纯幻想,倾向于把所有问题都理想化,只有随着成长、磕碰之后,才会明白,很多事情,根本不是看起来那简单。
就像霍平川提出那个任课老师满意度调查,上世他上台之后也在十二中大力推广,但是这个体系最终却没有给十二中带来教学水平和管理上提升,而是成霍平川排除异己手段。
是心思歹毒,令人发指!
娄星光对此早已看淡,不若董铭恩那激动,边假装看着那些天书样习题,边还对苟新豆传递消息念念不忘,语气颇为扼腕:“校长真是,这好主意,居然不同意。”
董铭恩眨眨眼:“你说那个老师满意度调查?”
娄星光点点头:“你想啊,让学生评价老师,老师以后还不多注意点……”
娄星光压低声音,和董铭恩多角度分享各种学生评价老师带来好处。
问题就出在那个看似m;主“匿名评价”上,几乎所有与霍平川有不同意见老师,都会得到不明学生“差评”,林雅志在十二中任教许多年里,学生评价常年垫底,几乎没有拿到过任何本属于他奖金,反倒是学生中口碑极差柯彩珠,年年学生满意度都很靠前,在学校里风生水起,各种奖金拿到手软。
但是学生们又哪里看得透这切真相。
“不管怎样,校长已经否决。”郑凭轻又去捏林遣手指。
林遣把他手按住,用圆珠笔在他手心上画起猪头:“有预感,霍平川不会就这算。”
郑凭轻掌心痒痒,愣是没挣扎由着林遣画:“反正等他上台们也毕业。”
“你们在聊些什?”许瑶突然凑过来问道,让娄星光吓跳。
他们平时除例行公事讲题之外,其实很少交流,只是这次董铭恩他们话里不断提到些学校相关字眼,勾得许瑶八卦之心熊熊燃烧,终于还是忍不住开口,就是语气还有些不自然。
娄星光不习惯和许瑶他们有补课以外交集,但完全置之不理又显得拔吊无情,犹豫下,还是别别扭扭地把消息说。
江庭俊和傅宜飞也见状也凑过来。
不得不说八卦威力是巨大,这多天补课都没能拉近他们距离,倒是在八卦分享过程中大家姿态不知道不觉都放松下来。
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