就这样，两个坐在教室最前排
人，在班里那
多双眼睛注视下，暗度陈仓，偷偷玩起
下棋游戏。
他们下是最简单五子棋，只要五枚棋子连成
条线就算赢。
在下棋前，厉橙自吹自擂，说自己特别擅长下五子棋，打遍全班无敌手，每次都稳赢。他还要求萧以恒不要畏敌，即使输也要再接再厉。
于是萧以恒端正态度，提起百分精神，认真和他战局。
结果……分钟就结束战斗，萧以恒胜。
见alpha像是在研究什高深难题样对着那张格子纸翻来覆去地看，厉橙后知后觉地“啊”声。
“
靠，”厉橙压低声音问，“大学神，你不要告诉，你们火箭班从来不玩这个？”
“玩？”萧以恒停顿几秒，有这个关键字，他再低头看看手里白纸，立刻反应过来，“这是棋盘？”
是，这确实是张简易棋盘，它有数条经纬线，整张纸被规矩地分成无数个小正方形，在棋盘正中央，厉橙已经提前下步“棋”。
厉橙见alpha眼中闪过丝讶异，不可思议地问：“不会吧，你们上课真从来不开小差，也没人传纸条、下棋、玩地图？”
，低声提醒，“这门课除有最终考试分，还会有每节课课堂表现分，老师是有权扣你表现分。”
厉橙绝望。
他能怎办啊，他真要被这个老师念经声给催眠。
他只能掐掐自己大腿，想办法找事情做，好打发掉不停蔓延困意。
分钟后，厉橙悄悄推推萧以恒，把自己手里课本传过去。
厉橙不信邪，又来局。
这次连分钟没坚持住，厉橙又输。
然后是第三局、
“地图又是什玩法？”
“这你都不知道？”厉橙头次有在萧以恒面前占尽上风、智商碾压快感，“每个学生不都有本厚厚地图册吗？个人出题，在地图册里随便翻，翻个特别特别特别小众地名，越犄角旮旯越好，最好是用放大镜才能看到那种，以此作为题目，然后让其他人去找，谁先找到，就算谁赢。这游戏人越多玩越有趣，上次出道题，们全班找节课都没找到呢！”
萧以恒叹为观止。
“你们高二（13）班真不愧是全校平均分最低班级，”萧以恒说，“看来，你们上课时候除不听讲，其他所有事都做遍。”
“……”厉橙没想明白，萧以恒这是在夸他，还是在骂他啊？
萧以恒不知他想搞什把戏，但依旧顺着他意，翻开课本。
只见在书页里夹着张比巴掌大不多少正方形白纸，白纸横竖各叠几条线，让整张白纸变成由个个小方块组成格子纸。
而在这张奇怪格子纸正中央，厉橙用铅笔画个黑色实心圆圈。
萧以恒：？
他拿起那张纸，翻到背面，入眼是空荡荡片。所以这张纸花头，就是正面那个黑圆圈。
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