哪想到萧以恒立刻否认:“当然不是。”
这下,到让秋娴更加好奇。
但是萧以恒不愿多说,秋娴也就没有再追问下去。像他这个年纪男孩子,总会有些不愿意和成年人说小秘密。
这幅画里那个亮晶晶身影,就是独属于萧以恒秘密。
……
哪想到,萧以恒却换支干净画笔,在颜料盘中蘸上最饱满金色,在画面正中添上点睛笔!
笔尖轻颤,个身影渐渐被勾勒出来。“他”看上去很简单,人影小小,看不清脸,线条构成他修长四肢;“他”看上去又很复杂,他像是在攀爬什,动作被时间定格。
在全部由橙色构成画面正中央,那个金色人影就像是要跳出画布般,让人移不开眼睛。
秋娴迟疑着:“他……在干什?”
为什校园操场上会出现这个人?“他”四肢并用地挂靠在操场旁围墙边,夺取每个欣赏者注意力。
萧以恒又在画画。
他坐在窗边,橙色颜料在调色板上与其他颜色缠绵地拥抱在起,然后被点点添加到那副名为《放学后》画上。
秋娴只要有空,都会在他身边看他创作。看萧以恒作弄色彩,是件很赏心悦目事情。
这幅画创作已经接近尾声,今天应该就能完成。
萧以恒停笔起身,他身上白色围裙已经与颜料揉成团。
天色暗下来,萧以恒把画作搬到教室角落,收拾好画笔、围裙,和秋娴道别,然后就背起书包离开教室。
华城中占地面积很大,高、高二、高三各有栋教学楼,除此之外,学校另有宿舍区、体育馆、游泳馆、图书馆、综合楼等等场所,甚至校内还有片小湖,环境比某些大学还要好。
十分凑巧是,他在从教学楼走向校
萧以恒放下画笔,平静地说:“他在翻墙。”
“……啊?”
萧以恒重复遍:“他不想上自习,他在未经班主任许可情况下,偷偷翻墙去网吧打游戏。”
秋娴心下疑惑。般来讲,除非是画人物肖像画,否则画家在画风景画中背景人物时,不会刻意去想“这个人在做什,这个人为什要这做”。萧以恒能如此清楚地说出这个人物行为动机,仿佛他在现实生活中认识这个人似得。
秋娴问:“你画是你朋友吗?”
秋娴主动说:“后续上光油来吧。”
可萧以恒却摇摇头,拒绝道:“稍等,还没有画完。”
“什?”秋娴有些奇怪。
在她看来,这幅画完成度已经非常高,世界被落日余晖所笼罩,把切事物都镀上层橙红色光芒,带着种慵懒暖意。橙色天空,橙色树叶,橙色操场……这幅画整体用深浅不橙色织造,不落窠臼,秋娴相信,这幅画送到画廊后,绝对会引起那些老客户追捧。
她原以为,萧以恒所说“没有画完”,是要再增补些云朵,或者把背景再补上两笔。
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