后来又告诉她什九班跟任课老师关系紧张,班级风气混乱,说不定会有人上课打牌打架。沐想想也没见着啊!老师们教学水平确实是差点,但性格都很和蔼,周围同学们除成绩不好之外,没看出有特别出格地方。
差点被骗死。
沐想想觉得有点无奈,毕竟在对自生活学习情况交代上,她是点也没跟乔南掺假。乔南却这样捉弄她,很有可能导致她在关键时刻做出错误判断。
她觉得自己应该跟乔南好好谈谈,对方却点愧疚意思都没有,听完她申诉居然还理直气壮地问:“你是不是在犯癔症?”
沐想想本来还要据理力争,但
以往外界尖锐恶意忽然就变得那柔软,柔软到令这群很少能获得赞扬年轻人们不知所措。
九班后排,通常不论上课下课都扑克乱飞神秘地带,群叫老师们头疼孩子难得没有在课余时间撒欢乱跑。
桌上书本摊开扉页处手写着各种漂亮花体英文单词,这是刚才在课上,英语老师为他们每个人起英文名,又亲手写在他们英语书上。
不想弄脏原版文字,晏之扬特地找到草稿纸照描,描好几次后才不太熟练搞懂具体该怎写。放下笔后他又觉得自己这样显得很幼稚,故作镇定地左右看看,才发现自己旁边几个同学也都跟自己样,在装模作样地默念自己新名字。
他觉得有点不好意思。
开学首日,各科任课老师无例外地受到不同程度惊吓。
冷静些还好,顶多在往常调皮捣蛋学生们前所未有秩序中将课上得更加仔细认真,有几个比较感性,下课时连道别嗓音都是哽咽。
比起始终如循规蹈矩,浪子回头总是更显珍贵。
又个老师红着眼眶离开教室,九班学生们心里都有些不是滋味。这个广义上“差生班”里孩子,直以来似乎已经习惯处于家人和师长对立面,天长日久,叛逆已经成为连他们自己都意识不到保护色。?
而今天,他们只不过是因为受到点刺激,略微收敛些而已。
但这种感觉。
似乎又挺好。
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沐想想发现十二中根本没有乔南之前吓唬她那可怕。
说起来乔南这个人真很喜欢夸大其词,之前就是这样,说什他很少跟家里人说话,沐想想还以为他们关系是有多冷淡,结果不也跟她家差不多,乔南他后妈还特地起个大早,做桌子早饭等她吃。
世界却仿佛出现天翻地覆改变。
那个教数学老头,以前只要看到他们,眉头就要皱起老大疙瘩。
今天离开前却目光温和地凝视他们好半天,无比认真地说——“同学们再见”。
那个平常总按部就班陈述书本内容,似乎秒也不想在九班多呆,每次都在下课铃响同时迅速收拾好东西离开讨人厌英语老师。
今天却在后半堂课,直很开心地用英语给他们讲故事和笑话。
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