这件事之后,小同窗们都恭恭敬敬地称沈默为‘潮生哥’,年级长些同窗,也称呼他为‘潮生兄’,凭着这几日表现,他终于折服所有人。
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沈炼也渐渐有些明白,这世上有些人不是故意爱炫,而他们天生就夺人眼球,无法不成为众人瞩目焦点。
他本来有些担心,这家伙会影响到别人自信心,但事实证明,自从沈默来到这个学堂,学生们背诵诗文功力都或多或少有所长进……既然如此,沈先生也就任由他去。
处之道……
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翌日,背九百六十字《神童诗》,沈默倒背如流。这是首催人上进励志诗:‘天子重英豪,文章教尔曹;万般皆下品,惟有读书高。少小须勤学,文章可立身;满朝朱紫贵,尽是读书人。’全是大实话,却让人每每听热血澎湃,恨不得拿锥子扎大腿,把脑袋挂起来用功。
按说背到这,也就算完。因为后面《五言杂字》、《七言杂字》更像是两本,句子与句子之间虽然合辙押韵,但东榔头、西棒槌,根本没什道理,就是为让学生识字而硬凑起来,而且又臭又长。
但沈炼说:“你要是能背上来,就算你蒙学合格,开始教你经学。”
说这话意思是,背不上来也无所谓。可沈默偏生是个犟种,既然存让他心服口服心,便绝不轻易言败。于是答应来日背诵《五言》。
这可就不如前几日那轻松,虽然他底子好、印象深,但整整三千三百言文字,想要字不差背下来,绝对是件高难度工作。饶是他这世好像集合两个聪明人智力,记得牢,背得快,也是整整熬个通宵才算放心。
几个时辰后,沈氏学堂中,顶着两个黑眼圈沈潮生,开始费劲九牛二虎之力长篇《五言杂字》背诵……不消说他这个背书,就连旁听书学生们,也因为屏息太久,感到有些虚脱。
当沈默背完‘今集为本後学宜勉稱’这最后十个字时,沈京再也管不许多,拼命拍桌子,砸椅子为他叫好。学生们偷瞄下先生,见他并无任何不悦表情,便也跟着起欢呼起来。
沈炼终究没有让沈默再背《七言杂字》,那比《五言杂字》还多倍字数,是他当年也望而生畏。自己都做不到事情,他不会拿来考校别人。
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