到
乡试第二日
晚上，他才整理好五道题之间联系，开始正式答题。
杨大学士
《周易》五题能讨杨大学士欢心，可《周易》五题也难写至极！
唐慎冥思苦想时，天色已经放明。旭日东升，照亮密密麻麻、蜂窝似贡院号房。圣上面南而治，臣下面北称臣，贡院号房全部都面朝北面。阳光斜照进号房，唐慎眯着眼睛，望着冉冉升起太阳。
他心
横，突然不再怀疑：“哪怕写得不好又如何，这是《周易》，只要
不写跑题，写叛逆之言，杨大学士就不会给差分。再说，对乡试第场颇有把握。第二场五题只是附加分，总归是没问题。”
既然决定，唐慎便认认真真地再看起这五道题来。
君子以辨，需小而亨，必自强不息，前路便如何天之衢，谨以作乐崇德！
第道题，唐慎便眉头皱，心道不好。
杨大学士喜欢《周易》，这是王溱说，唐慎从不怀疑。他如果选择《周易》来答题，定会更得主考官欢心。然而杨大学士对《周易》研究得太过透彻，这五题看下来，道题比道题更令人头大。
厚德载物，原句是“天行健，君子以自强不息”，是指君子努力向上，奋发学习。
小亨，原句是“小亨，利有攸往，利见大人”。小是“谦虚小心”，亨是常见词，指是“顺利”。只有谦虚小心，才能万事顺利。这是君子对自身约束要求。
再往下三题，“君子以辨”，是要求君子能明辨是非。“何天之衢”，指是要善用贤能。而最后“作乐崇德”，出自“先王以作乐崇德”，意思是“上古贤明君主们制作音乐，歌颂功德”。
唐慎双目亮。
这些题目太难，出题范围重复，以他才写两年八股文水平，很难写得更出彩。但是无论是梁诵还是王溱，他们都说，唐慎写八股文最出色地方不是文笔与逻辑，而是他标新立异破题思路。既然如此，他何不更新颖些！
直接将这五道题联合在起，写篇大文！
大文分五部分，每部分自成篇，但每部分都可算是大文份子。五篇文章连在起，便是篇“君子求道，圣人贤能”作品。这种创意，应当能遮掩住他部分才学平乏。
有思路，唐慎在草稿纸上画出逻辑图，找出五道题之间关系，再用递进和平行关系将这些题目分类。
总而言之，这五道题，前三题是对君子、对自身要求和约束。后两题，可以算是对上位者意见。
每道题都范围宽广，可以说东西极多。但每道题又有些似是而非关系。特别是前三题，很容易把三道题联系在起。旦写完篇，还得再重新写篇类似，约等于连续写三篇样文章。
唐慎在心中哀叹：“杨大学士是真喜欢《周易》啊！”
这都出什
感人肺腑破题啊！
唐慎再翻看其他试卷，看看上面题目。果不其然，最难就是《周易》这五题！
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