琦莉随便回应,拉出书桌椅子坐下。实在不适合念书不锈钢椅子绑上老旧坐垫,确保坐起来舒适。
那个名叫什哈维旅行者,不仅对贝佳没礼貌,对她更是万分失札,因此琦莉再也不愿去想那男人事。
他说明天要前往与西贝里相反另头去,那应该是搭乘下午开往东方列车吧?随你要去哪里,快滚!
讨厌,只是演个戏而已嘛,真扫兴!那家伙还不是很享受被吹捧成神学生。
床上贝佳又开始怒气冲冲抱怨个不停,然而琦莉已经不想再继续那个话题。她转向书桌,从抽屉拿出教会史笔记,望着夹在里头讲义,叹口气。
子上头积薄薄灰尘。
升上九年级,搬入这间房时,同寝室室友不到个礼拜就哭着向老师要求换房间,原因是她半夜听到奇怪女孩于声音。可是老师们怎调查都没听到可疑声音,因而没答应她请求,最后女同学便转学到其他城镇学校去。
从那之后,琦莉成宿舍中唯可以个人优雅使用双人房学生在旁人看来。没过多久,琦莉知道在前年时,学校有位长琦莉两岁女学生死于铁路意外。也知道事发之后、在自己搬进那房间前,房间上层睡铺已经年无人使用。于是琦莉懂:在自己搬进来前,房间里早已有个以人类外表生活其中东西,就是那个十分适合寄宿学校黑色制服美丽金发女孩。她是谁呢?
她就是吓跑因猜拳结果而使用上层睡铺室友家伙。
吓人理由很简单(她认为理由正当),因为那是她床。
贝佳提起那个男人事情让琦莉想起作业。殖民祭假期确有作业,而且比六年级生要麻烦十倍。
作业内容是:利用休假,前往东贝里之外与教会历史相关场所收集报告题材。离开镇上旅行或回家学生们,可以找个机会前往当地城市教尝参加礼拜、写写相关感想就能交差。可是,对于没有预定离开东贝里琦莉而言,这项作业真是讨厌到不行。
总而言之,不动手就没办法有个开头。琦莉从讲义里抬起头,抽出桌上书架教会史旧参考书那是年
另外,她也很高兴琦莉能看见她,因此任意将琦莉当成室友,不论上课、做礼拜或者外出日,她通通会跟去。
仔细想想,没有其他住宿生愿意通知琦莉联络会内容;同学认为琦莉竟然能够平安无事待在有妖怪声音房间而不愿接近她这全都是贝佳自性格所导致。琦莉到八年级为止,虽算不上交友满天下,但至少也不像九年级现在这样,真完全成荒野匹狼。更讽刺是,这情况明明是贝佳造成,却演变成幸好有贝佳在,才让琦莉不致于那孤单。
后来怎?琦莉,你和那个没礼貌家或说什?
贝佳躺在琦莉床上说着,腮帮子抵着枕头摆出副闹别扭模样。当然,这只是看起来如此罢,实际上枕头并没有凹陷。
们没说什他就走掉。
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