“
们俩都是小可爱。”
燕清池被他俩逗笑
，觉得这俩小鬼夸起自己来还真
是毫不谦虚，从这点上看，确实是他和江默宸孩子。
他从砚砚基本上可以表达自己想法时，就看出来砚砚和棋棋不同，棋棋是
个很大方温柔孩子，即使是在孤儿院待过，但是也因为时间较短，所以没有养成自私以及太强占有欲这种性格，他愿意把自己东西分享给其他人，也愿意接受其他人善意。
可是砚砚不样，砚砚更自些，喜恶也更加明显。他虽然年纪小，但是已经能和明确划分对待出熟人与陌生人差别，对待自己熟悉喜欢人，砚砚黏人又会撒娇，对待陌生人，砚砚谨慎又戒备，即使别人主动示好，也要经过时间积累，才能让他放下警惕，对对方热情给予回应。与此同时，砚砚比起棋棋，有更强孩子式占有欲和固执。
燕清池最开始发现砚砚不允许其他比棋棋小小朋友叫棋棋哥哥时候还很惊讶，砚砚自己很理直气壮，不断重复着，“哥哥”，燕清池给他解释，这两个哥哥是不同意思，其他小朋友只是因为比棋棋小，才叫棋棋哥哥，就像他叫博研哥哥样。可是砚砚还是很坚持，个劲儿强调着“”。
转头看着他，“知道。”他捏捏砚砚脸，“又没有人想和你抢哥哥。”
砚砚仰着头，“那也是哥哥。”
“所以不是让他叫名字吗？”
砚砚点头，“不准叫哥哥。”
棋棋戳戳他，“小淘气。”
棋棋向来疼他，砚砚不喜欢别人叫他哥哥，他就不让其他小朋友这
叫他，只让他们叫他名字。燕清池为此很认真想过阵儿，犹豫着到底要不要纠正他这固执性格，最后却决定还是让他自然成长。
这不是什太大缺点，而且砚砚确实还太小，他还不能理解很多道理，他很多事情只是按照自己天性行事。每个人性格都不样，燕清池觉得，只要不伤害别人，那就可以被接受，至于剩下完善，则需要他再长大点，依靠家里和学校双重教育。
曹鸿晖看着棋棋和砚砚亲亲抱抱，很是羡慕，他正想说什，就看到陆绵绵他们家来。曹鸿晖在中午去要食材时候遇到陆绵绵，陆绵绵年纪小，又是女孩子，劲儿也小，所以曹鸿晖帮她拿部分蔬菜把她送回家，两个小朋友也因此熟悉。这会儿见到陆绵绵，他很开心冲陆绵绵挥挥手，“绵绵。”
陆绵绵见到他，也很高兴，松陆文景手跑过来，“鸿鸿哥
砚砚歪着头笑笑，眼睛弯弯，“小可爱~”
“哈哈哈，”棋棋笑起来，“你觉得你是小可爱？”
砚砚点头。
棋棋捧着他脸，揉揉，砚砚很乖让他揉着，棋棋忍不住抱住他，觉得自己弟弟真是淘气又可爱，他亲砚砚下，“你确实是个小可爱。”
砚砚笑眯眯，“哥哥也是小可爱。”
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