站在爱身边，刚射完
箭
社长不禁笑出声来，不过，看到老师呵斥眼神，她咳嗽
声，又拿出枝箭。她定是在拼命忍住笑，脸上酒窝看起来倒是很可爱。
落合老师抚着下巴。
那
，是身体不舒服吗?
他再次发问。
作为弓道有段者，落合老师话语就算再怎让人感到意外，也是有定道理。爱虽然想否认自己身体不适，但马上中止这种想法。她把手放在自己额头上。虽然不太明白，但确实感到有些发烫。自己从刚才开始直欠缺集中力，原因就
接着，脱弦。
带着破空声音，箭飞向箭靶。虽然射中箭靶，却是勉强射在边缘上。如果是越野射箭还好说，可是，考虑到这是接近靶心者为胜射箭话，这个位置就让人不很满意。
正当爱对刚才那箭做出反省，开始收弓时候。
状态不太好啊。
她身后突然传来个声音，爱转过头去，看到弓道社顾问落合老师平静地站在那里。
下次好好地观察下校舍后花坛吧。正是因为南野同学那细心地拔除杂草，花朵才会开得那样艳丽!喜欢南野同学话，至少得去看看他辛勤结晶吧。
爱这样说道，可是。
啊，嗯。你是说花坛里花吧?有时间
会去看。
真帆似乎不大感兴趣。
爱感到更加不满，可是，午休时间快要结束。爱只好对真帆建议说彰今天放学后也会去照顾花坛，在那里向他告白吧。
什可奇怪
(可是，为什呢。)
爱感到很失望。
多关注下喜欢人行动啊，爱想道。
为什呢?
落合老师明年即将退休，是位老先生。他那稳健举止，以及仿佛洞悉切清澈瞳孔给人很深印象，他也是校内第好爷爷。由于和教科书里描述那些蓄着漂亮胡须老爷爷有几分神似，他得到伟人绰号。
伟人落合老师用和平时样沉稳语调继续说道。
先不说是不是技术问题，整套动作中看不到平时那种集中力啊。木村同学，你有什烦恼吗?
爱吃惊地睁大眼睛，指着自己，仿佛在说啊?你说有烦恼?然后立刻摇摇头。
不是，是因为没有烦恼而烦恼。
嗯，知道。会拿出勇气。小丘，真太谢谢你。
之后定会向你报告。
真帆露出灿烂笑容，挥着手朝教室走去。爱也向她挥挥手，却无法产生象她那样高兴心情。
***
从搭箭到瞄准动作都从容不迫，以精神高度集中状态将力量蓄到顶点。
他翻土时流下、与文化社团气氛完全不符晶莹汗珠。
他培育花朵那生机勃勃样子和美丽色彩。
他喜欢可可那香甜气味。
对这些无所知，还敢说自己喜欢他?根本不解他，还想与他产生心灵碰撞吗?
刚才兴奋逐渐消退，不满感觉越来越强烈。爱认为自己有必要对她进行说教。
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