“想
没？”他用嘴型问，满是星星眼
期待。
班长
个“感谢提醒”眼神，弯腰在地上摸手灰，才艰难拾起橡皮，还给中国好班长。
教室重归安静。
吴笙继续做题，可刚写笔，自动铅笔就断。
他按出新截，继续，个公式没写完，又断。
自动铅笔像是感觉到使用者心不在焉，以此发出抗议。
吴笙以为，最快也要明天，才能看见徐望。
然而下午第节课，上课铃刚响，老师从前门进来，徐望从后门进来。
老师对他睁只眼闭只眼，同学纷纷侧目，他倒大大方方坐进自己座位。
两个人都坐最后排，只隔个过道，吴笙紧紧盯着他，但又说不清，自己想在对方脸上看见什
表情。
倒是坐好后徐望，转过头来，没心没肺地笑，如既往，吊儿郎当。
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