房子里灯火通明，阿姨坐在客厅看电视，叔叔
“为什
不叫人？”老师问她。
“
被吓到
，等想到要叫人
时候，你们已经赶过来。”许诗谨回答。
事情就这样过去，但从这件事以后，A班拧成
股绳，集体看许诗谨不顺眼。
许诗谨与蒋婕最初口角，也源自于此。
霍染因是A班学生，常忧霍染因之忧，想霍染因之想蒋婕，看不得霍染因烦恼，就想让许诗谨过去A班道歉。
A班学生们被问住。但很快，他们找到理由：“因为甄欢抢走你演出名额。”
琴大附中是个很注重学生素质教育学校，学校里组织不少社团，也积极和外界建立联系，让这些社团学生能够出外表演比赛交流。
许诗谨除参加校游泳队外，还报名钢琴社，最近钢琴社有次外出表演机会，要弹德沃夏克《幽默曲》，许诗谨苦练很久；但是因为甄欢弹得更好，所以哪怕甄欢实际上不算钢琴社成员，最后这个表演名额还是给甄欢。
许诗谨开始还辩解两回自己根本没有因为这种小事心生怨愤，但是A班学生根本不信。并不叫人奇怪，同样事物在不同人眼里本来就是不同。
大家只相信自己想要相信东西。
去，还叫对方两声，但对方没有回应她，然后她就走，走时候看到顶红帽子。
当日秋游，不同班级戴着不同帽子。
A班是黄帽子，E班是红帽子。
她看见红帽子，毫无疑问是E班同学。
老师们再度排查询问，许诗谨站出来，承认自己看见甄欢跳水z.sha。
只是被许诗谨否定。
由此，两人冲突日渐剧烈，直到今天。
故事都讲完，也该回去，回去之前，看着他，他像是能读懂内心，笑弯眼，朝挥手：
“放心吧，会在这里呆几天，直到这个案子破再走。怎样，查案有趣吧？明天再去你学校找你！”
没有回答，路走回住所。
许诗谨后来似乎也明白，放弃辩解，她似乎终于弄清楚，自己在这刻，已经和整个A班站在对立面。
总要有人为甄欢死负责。
如果不是“许诗谨见死不救”，那不就是“A班流言杀人”？
她向老师和前来调查警察申明：
“虽然会游泳，但没有受过专业训练，下水救个心z.sha人，别说救不救上来，万也被她拖下水，淹死呢？”
当她站出来时候，A班学生哗然，因为许诗谨是曾经是校游泳队候补。
位会游泳同学目睹另位同学溺水身亡，却不曾下水试图救援，或高声喊人过来救援，总让人感觉有些怪异。
些激进A班学生，甚至指责许诗谨见死不救，故意害人。
在面对这些污蔑时候，哪怕再平凡女生，也得据理力争。
许诗谨反问他们：“和甄欢无冤无仇，为什要害她？”
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