刘悍翔已经扑红
眼，但就是这样，竟然还能全程注意着对抗场边界。
胡灵予服，要不是抽不开身，他现在就想回去找路祈算账。还“
带你飞”？自己就是太相信他，现在已经到盆地！
不能再寄希望于对手犯错，否则把体力都耗费在这场，赢第
轮也没有第二轮。
刘悍翔再度腾空，大鹅对飞扑
渴望简直无穷无尽。
胡灵予深吸口气，漫长对抗以来，破
“不觉得，”邱雪回应温和有力，“野性之力在对抗中应用，是二年级才开始学内容，他们现在发挥不出来很正常。”
“课纲是死，但教学尺度可以灵活把握嘛，”卫桥半认真半玩笑地建议，“对于天赋优秀，就该让他们早点上到起跑线。”
邱雪：“卫老师意思是，应该就野性之力应用，单独给胡灵予开小灶？”
“从公平教育角度，有失偏颇，”卫桥耸肩，“但从培养人才角度，未尝不可。”
邱雪眼中闪过不认同：“二年级且必须是侦查学系，才可以学野性之力操控与应用，卫老师知道原因吗？”
“这
不怕死吗？”
莫云征目光悠远：“愿意称之为，斗气。”
王则轩：“……”
相比临时看台焦躁，主席台上从容许多，老师们都有权限，可以通过手机或其他电子设备进入考务系统，随时选择想要关注对抗组，进行单独围观。
邓筱婷拿着平板，几乎全程在胡灵予和黄冲两块对抗场地切换，后来见黄冲那里比较稳，便专心致志为胡灵予揪心。
卫桥莞尔，不知是否科属鳄鱼原因，金丝镜片后眼睛即使在笑，也挥之不去爬行动物无机质感：“因为野性之力旦真正激发，会对生理、心理造成双重冲击和影响，心智不成熟或野性之力基础未稳就学应用，容易出事。”
邱雪静静看他片刻：“以为你不知道。”
夹在两位前辈同事间邓筱婷，想抬头又不敢抬头，多希望此刻可以逃离地球。
第二轮直播画面结束前，黄冲和贺秋妍也相继胜出，个用持续主动攻击和充沛体力，将水牛对手耗到撑不住，个用轻盈闪躲和出其不意滑翔，将西伯利亚雪撬犬臂环扯下。
只剩胡灵予。
卫桥也在看胡灵予这场，倒没有什关爱之心，完全是想看看野性之力第同学，对抗如何，结果很失望。
“邱雪老师，”他微微向前，视线越过邓筱婷，去找真正相关教学责任人，“你在看1组吗？”
邱雪没有完全锁定在胡灵予这组，但也明白卫桥意思，放下手机，侧目：“卫老师想说什？”
“5级野性之力，对抗成这样，有点可惜。”卫桥直言不讳。
邱雪还没说什，低头看平板邓筱婷先愣。对抗能力是兽化觉醒教学内容，卫桥这是在质疑邱老师？邱老师可是比卫老师大十岁啊，教学经验不知多多少，不说职场礼貌，就是从资历出发，这话也不太妥当吧？
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
