夏习清思考
下，“很像喜欢个人时候
样子。有时候，
们迷恋并不是事物本身，而是种超出真实以上虚幻。”
[夏老师好温柔]
[为什
没有这样美术老师呜呜呜呜]
[习清哥哥声音太温柔，讲解艺术时候闪闪发光]
看着弹幕，夏习清微不可闻地叹口气，又笑笑，“其实点也不温柔。你们也掉入这种犀牛陷阱。”
唱完，夏习清转过来看下弹幕。
[这首歌！！！陈绮贞老师《犀牛》！！妈呀超爱！]
[没太看懂歌词意思，为什叫《犀牛》？]
看到弹幕上困惑，夏习清解释道，“这首歌歌词里写到丢勒与犀牛，事实上是指文艺复兴时期，位版画巨匠丢勒创作木板画《犀牛》，这里有个很有趣故事。”
“1515年时候，正是欧洲国家凭借航海技术向外部扩张时期，那时印度苏丹赠予葡萄牙总督件礼物，头印度犀牛。当时在欧洲是没有犀牛这种生物，这头宝贵犀牛经历120天航海，来到葡萄牙。”
字秘密
丢勒与犀牛共鸣”
半低着头夏习清正在画最下面海滩，军绿色卫衣后领口露出截白皙后颈，唱着唱着他转过来，从工作台上找块橡皮，顺便对着镜头笑下，双桃花眼弯起来，有种鲜活又迷人冲击力。
“就让们永远灿烂
用纯洁诗句哭喊
他半低着头，蹭下小拇指沾上石墨，垂下眼睫像是脆弱碾就碎蝶翼，“老实说，最开始上《逃出生天》时候，表现出来那个形象其实并不是。”
他面对镜头，
“后来葡萄牙总督借花献佛，又想把这头犀牛送到意大利，但很可惜，途中发生海难，这只犀牛也丧生于大海。所以，生活在意大利丢勒事实上并没有见过真正犀牛，但他根据副绘画着犀牛素描画，加工创作出幅木版画，这幅画后来版再版，在欧洲被大量卖出，以至于大家都以为这幅画上犀牛就是真正犀牛模样。”
[画上是什样子？]
[好魔幻啊哈哈哈，热衷于东方动物欧洲人民]
“记得有收藏个拓板，迷你。”夏习清站起来，在工作室柜子里翻找阵，从个纸箱里找到那幅画，他将画拿到镜头前，看看版画，又扭头看下镜头里影像，“是不是差很多？披着盔甲，脊背上全是角，看起来像是数码宝贝里升级过犀牛。”
他将画放下来，“虽然和真正犀牛相差巨大，但当时人们却非常狂热地追捧这幅画，喜欢里面犀牛。这种过程其实反映种很真实心理现象，怎说呢……”
游·行队伍意象充满
王尔德看不见恐惧创造爱”
[习清哥哥声音好好听！！天哪为什长得这好看这有才华唱歌还好听？]
[这首歌歌词好美啊]
[歌词和习清哥哥好搭。]
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