他垂眼
样子总显得很温柔，那些会给人以压迫感情绪都被折叠
起来。
“那就不剪。”他说，“想留就留。”
乐知时觉得宋煜真很奇怪。有时候强硬到没有任何人可以阻碍和左右他决定，下达指令时候像个毫无感情机器人，但是有时候又超级容易妥协，仿佛有
个可以随时切换状态开关。
但当他回忆宋煜和他人相处画面，这个开关似乎又隐形。
他很多时候很安静，不太愿意说话，但有时候会因为些小事不断地在乐知时面前说些重复话题，带着气，但又不直说，让乐知时觉得他其实很可爱。
乐知时还会很礼貌地对夸他可爱人说谢谢。不过在宋煜犹豫半天，考虑是不是要抱起来时候，巡管老师出现，把乐知时拽回到年级。
和往常样，乐知时会哭，但是不会大哭吵到别人，就很安静地掉眼泪，饭盒不放在桌子上，要抱着，这样他可以侧身望向宋煜方向，边哭边吃，还要倔强地盯着哥哥。
乐知时每天中午哭，本来就挑食宋煜总是吃不太下饭，再怎
假装，他也看得到。所幸后来学校取消集体午餐规定，他们起回家吃饭，这样悲惨午餐体验才结束。
小学时期宋煜实在是经历太多寻常小孩经历不事，他想这大概就是自己记忆为什可以这深刻。
看到乐知时把椅子挪到自己身边，宋煜什也没说，给他倒杯热花茶，把杯碟递到他面前。
在地上，他根本弄不走，于是最后只端走自己饭，穿过人群跑到宋煜面前，啪嗒下把自己饭碗放到宋煜所在桌子上。
那时候宋煜和桌上其他同学样，都很莫名地抬头看他。
“你来这干什？快回去你们班。”
乐知时摇头，“
要和你起吃。”
他是很奇怪小孩子，宁愿站在宋煜身边也不愿意回去，就这站着拿勺子舀饭，口口乖乖塞进嘴里。
如果可以话，乐知时希望这样宋煜永远不要被任何人发现，他们最好只能看到宋煜生人勿近表象，找不到宋煜隐藏起来开关。
乐知时待人慷慨，乐于分享
“喝点。”
尽管是命令式话，但宋煜语气很温柔。乐知时听话地端起来，喝大口，放回到桌子上，用杯壁捂手。
“你觉得长头发不好看吗？他们都说长头发会很好看。”
乐知时侧过脸看他，很直白地把原因都说给宋煜，“想让你看才不剪。”
宋煜听罢，放下自己手里茶杯，手覆上乐知时白皙手背，指腹滑过那上面清晰血管痕迹，“好看。”
宋煜眼睛看着巡管老师，催促他好几遍，但都无果。
“你站着不累吗？”
“累。”乐知时说话含糊，借坡下驴似挤到和宋煜个椅子上，但屁股只坐点点，抱着自己饭盒继续吃。
其他同学会笑宋煜，甚至说：“哎呀，你抱着你弟弟吃吧。”
“就是，这可爱。”
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