而牧江天也已经习惯
时夜
性情，率先开口，温和地问道：“阿夜，你辅导员刚才来找过
。他想问问你，为什
不参加军训
牧江天坐在那里，双手交握在桌上，沉默且专注地听着孙乐知说话，并没有打断他。
直到听完为止，牧江天才开口说道：“孙老师，时夜提前交卷事，你都解过吗？时夜这孩子，虽然不太爱说话，但是对于他唯爱好还是非常尊重。以对他解，他不太可能把这题目当作儿戏。”
孙乐知就说：“这、这是教务处跟说。从时夜拿到题目到现在24小时都不到，对个大新生来说，提前交卷，还指望拿到什好成绩？如果他不是故意，那就是……就是他太自负。”
“嗯。”牧江天不置可否，又说，“麻烦孙老师跑这趟。这两件事，会和时夜沟通。也请你先继续为们保密，还是希望这孩子能融入正常学校集体，而不必处处都受到特别待遇。”
孙乐知站起身，连连点头，又忍不住说道：“希望时夜能尽快参加军训，否则天天甩教官脸色就走……有点怪异，对学校影响不好。”
进去，小心地把门带上。
入目办公室不算宽敞，但放下两个红木橱柜，堆满满书籍，间杂着不少奖杯；又挤下张办公桌，上面铺许多篇文章、报刊与资料，显得颇有些凌乱。
这些书桌、书柜已经有些年头，因常年使用而盘出包浆，但因为其上存放知识，显得厚重而肃穆——正如书桌后坐着老者。
“牧教授。”孙乐知怀着敬意说，“不好意思打扰您。”
“孙老师，请坐。”牧江天摘下自己戴着老花眼镜，颤巍巍地收进老衬衫口袋里，“是时夜这孩子事情吗？他给你们教学工作添麻烦啦。”
“孙老师，”牧江天平静地说，“能容得下每个与众不同学生，听见他们不同于主流需求，对他们因材施教，才是好学校、好影响。”
孙乐知走后，牧江天拿起手机，每隔段时间便发送短讯。
直到大约1个小时后，他办公室门再次被推开。
时夜从外面走进来，拉开那把椅子，然后坐在上面。
他看着牧江天，不发言。
孙乐知有些拘谨地坐半个屁股，想想说：“您看，知道时夜这个孩子有些特殊，但是他不能完全枉顾学校规矩，第天军训就直接翘掉，回到宿舍里不知在做什。”
“唉。”牧江天叹口气，“这孩子刚到新环境，确实不太听这些规矩。你继续说。”
孙乐知在这位老教授面前尽量克制着自己愤怒，但言语间也不免流露出许多不满。
他从时夜翘掉军训说起，又说到昨晚自己被时夜“甩脸色”，最后总结道：
“今早才知道，时夜提交金荷杯题目！这才第二天啊，他直接就提交！……这是敷衍事，是不负责任，是根本不拿学院荣誉当回事啊。”
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