“放心,”姚老师说,“上次是教导主任非要通知家长。这种事,不会跟你家里人说。”
岑星懵会儿。原本并没有这种担忧,可听见姚老师话,还是不由自主松口气。
姚老师见状,只当是两人已经达成共识,露出慈祥笑容。
“那些流言蜚语,终究只是时。好成绩好大学,才是会影响你辈子,”她说,“你最近进步很大,继续保持,期中考也不可以松懈,知道吗?”
岑星点点头。
岑星回忆会儿。
他刚才整节课都在努力跟上老师思路,失败告终。临下课时愁眉苦脸,好像是在哀叹立体几何简直比三角函数困难万倍。
明明以前平面几何学得还不错,没想到多加个维度,难度竟也跟着立方。
若是告诉老师自己魂不守舍只因为满脑子都是学习,也不知道她会不会信。
见他神情凝重,姚老师以为他默认,浅浅地叹口气,伸手在他肩侧轻轻拍拍。
以那个Omega对霍行之而言既是竹马又是天降,两人AO授受不清,成天待在块儿,可想而知是什关系。
有心人在其中添油加醋,说霍行之那段时间天天去岑星家都是独处,天知道除念书还做些什。谣言在发散过程中逐渐变得不堪入目。有人言之凿凿,说岑星已经怀孕,有朋友亲眼看见他在学校厕所里缠腹带绑平肚子。
更可怕版本说,岑星把小孩从厕所下水道里冲掉。
作为当事人,岑星多少听过点,是从霍行之口中。
“满打满算两个月,就算真有也不可能看得出肚子,更不可能生下来,”他说,“这都有人信,可见唯恐天下不乱弱智隐藏在们身边每个角落。”
“正好,你昨天交上来作
“和喜欢人起学习共同进步,是很好事情。会有那些谣言,不是你们错。”
这还是默认他俩在谈恋爱。
岑星想要解释,奈何手机不在身边,时间也找不到纸笔,打手语老师又看不懂,只能不停地摇头摆手。
姚老师皱着眉头努力解读,最终得出个错误结论:“你要是真不放在心上,那当然最好。知道霍行之肯定不在乎,那孩子直很自,无所谓别人怎评价他。你要是心里介意,跟他在这方面交流不顺畅,有什心事想法,都可以来跟说。”
岑星感动又痛苦,对着老师不停比划。
岑星当时满心都是与虞惟笙约会倒计时,没空关心这些,只觉得把他和个Alpha传在块儿挺尴尬,很不喜欢,其余没多想。
他天真以为那根本站不住脚谣言不会有太大影响。而事实是,只要听起来足够耸动,再假谣言也拥有传播温床。
甚至还能传到老师耳朵里。
见岑星被吓到,姚老师赶紧安抚他。
“当然知道那些是假,”她说,“只是担心……看你刚才上课时候直魂不守舍,是不是因为这件事感到困扰呀?”
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