“
不知道这段采访是什
时候进行
，也不知道这个绚烂会到底是实体规模有多大组织……”在护与绚子之间，艾梅蓝齐亚迅速地走上前，仰望着布告栏：“不过直到展开动作前夕都隐瞒着动向，然后再像这样突然发表……让脑海中闪过‘宣战布告’这个名词。”
美月不安地开口：
“这个宣言是……认真吗？看来会很棘手啊！”
“很……很难说吧？绚子学姐有什想法——”
“咚！”护正要寻求她意见，话声就被
个撞击声打断。
还记忆犹新。柿崎同学指出，问题在于年级生无法对学生会不可靠现状提出意见——
护发现身旁绚子眼角抽搐
下。
“……这个年级生在说什鬼话啊？”绚子似乎回想起社团介绍活动时所发生事：“她以为无法完全管住吵闹年级生们，与吵得不像话年级生们相比，错是谁？”
——柿崎同学主张，他们之所以决心创立绚烂会，绝不是为利己特权目：“们只是希望就连成为学生会正式成员资格也没有年级生们，能够在学校相关事务上获得对等地位。这所学校也是们学校，们不想让学校成为学生会专属东西。”柿崎同学举出几个她不向目前学生会请愿或要求参与，而选择拒绝与独立方法理由。目前学生会正驱使强权，将学校活动私有化；从他们身上看不出足以率领学校能力。她不认为学生会是个值得信赖组织等——
“不管是汐音学姐也好、护也好，学生会大家明明都是值得信赖人啊！”美月悲伤地摇摇头：“被人这样看待，感觉好寂寞。”
“你看不出来吗？”
绚子拳打在布告栏上，怒气冲冲地说道。
“看……看出什？”
“就如同艾梅蓝齐亚所说样。”她边把被揉烂报纸从布告栏上扯下来，边说道：“不知道
后续报导在学生会成员里特别指明绚子加以批判，比方说因为恋爱而得意忘形，点也不认真等。“呜哇……”护呻吟声看着绚子侧脸，她表情果然渐渐变得非常严峻。
而在报导最后——
——“们会做得远比他们更好，们会建造出切学生平等理想校园。”柿崎同学充满自信地断言。她眼神里蕴含着真挚、认真正义感与热情。今年新生聚集自东比大附属高中创校以来最优秀人才，被东比大附属高中相关人士称为“绚烂世代”。这让人不由地期待，他们是否能带来什好变化。无论学生会与学校方面会对他们活动产生什反应，看来都将会有段动荡展开。
（新闻社副社长三年级真理科冴木优喜）
读完整篇报导，护思索会儿——这是什东西？他再度这想着。滴汗珠，从他太阳穴淌下。这是……真吗？在看过这篇报导之前，护从未听说“绚烂会”这个名字，周遭二年级生们似乎也全都是这样。
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