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第17章 授课(四)(1 / 4)

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“小明,小明?”在太平间中低声呼唤会儿谭晓明名字,没见他回应,便走到门前,见太平间门把手从里面被人塞根木条挡住门,这是无法从外面挡住,也就是说没人从门走出去。

因为是废弃医院,窗户上有密封条,所有密封条均保持完整,没有被破坏痕迹,就是说谭晓明还在房间

谭晓明不说话,将他意思理解为无声拒绝。青春期青少年本来就容易进入叛逆期,他家庭又是那种情况,要他接受个新环境应该很难吧。

今天是次正式授课,无论是谭晓明还是穆怀彤,给最深感受就是老师真不容易。自己是学生时看老师不顺眼,认为他们很多事,嫌他们烦。

可自己做老师却发现要管理这多学生,防止他们走歪路,从学习上和生活上关心他们是多困难件事。

任重而道远啊……

想到这里,觉得虽然不能陪小明睡觉,但决不能让他继续如此孤单下去,必须帮助他重新走入人群,做个健康积极向上好青年,而不是窝在太平间中试图吓唬老师。

突然就下车又拼车回来呢?

想,直接给小宁打电话,可是此时电话信号格都没有,大概是废弃医院信号覆盖不全吧。

“背靠背,真舒服”,“背靠背,真暖和”。

谭晓明声音不断传来,不由坐起身问道:“小明,你是想跟张床吗?”

坐起来,他就不说话,难道是害羞吗?

把手机扔在床上,自己跳下来走到谭晓明睡觉墙角,边靠近边小心翼翼地说:“小明,你不敢睡觉没关系,老师陪着你睡。但老师不能和你睡张床,这样,你在床上睡,老师坐床边陪你。”

豁出去坐在地上睡晚又怎样,都是为学生!

然而走到墙角却只看到张空床,这孩子也不知什时候偷跑下床,点声音都没有。当然也有可能是在与小宁聊天时偷跑下床,当时太专心心等着宁天策回信息,根本没注意周围是不是有动静。

这是失职。

他是跑出去,还是在房间里藏着呢?

说实话,个人不是很想与谭晓明睡张床。太平间里设备基本都被搬走,只剩下几张破单人床,90-100厘米宽,个成年男性躺着尚且觉得有些小,更不要说睡两个人。

如果谭晓明要与睡同张床,那就得身贴身与他睡觉……对!就是刚才他说“背靠背”那种姿势,或者是搂着他。

试想位成年男性,性取向为男,抱着个十三四岁少年在单人床上睡觉,就相当于个二十六岁男性老师搂着自己初中女学生……这画面简直不堪入目,绝对不行!

只能说:“小明,老师不方便和你睡张床,你要是觉得冷,咱俩回宿舍吧,房间空着呢,里面还有床。”

大不豁出去花钱打车嘛,小明这瘦弱,大概没办法跟起骑单车回去。

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