观看者颇多，但是在业界人士里，比较有追求
导演都很不屑，也有许多学者批评这样风气。
这第
届学生都是很有些心气，大家左右看，试图找出他们中哪个是叛徒。
许云汝埋着头不敢说话，心中大叹，真是冲动
，把那构思交上去，现在还要被老师当堂批评。
“
觉得这个构思很不错，拨发三千元创作基金给这位同学，由你自己在校内组建剧组，将其拍摄，之后如能上映，视票房成绩与口碑加学分，分账需取二成回捐至基金中，如若不能，再接再厉。”纪霜雨问道，“许云汝同学，如果答应，下课来办公室。”
所有人目光时都集中在许云汝身上，震惊极。
凡事有张有弛，虽然外界观众很着急，纪霜雨步调还是不紧不慢。
在和他学习过程中，很多学生有新创作灵感。
学校有创作基金大家都是知道，先前戏曲专业学生还用创作基金购置行头，演出《何必西厢》。导演系这边也都在暗暗较劲，看谁能拔得头筹，第个获得奖励。
纪霜雨在学校们交来创意中还真看到不错，有个叫许云汝学生，以前也在沪上小制片公司做导演，他交个武侠片方案。
纪霜雨上课时就点名：“们班有位同学，写个武侠片本子，还做好拍摄构思……”
个问，印证课堂上理论内容。
纵然剪辑时间很长，站得很累，所有人也只觉得开心，学到好多！
他们恨不得把纪霜雨每个动作都记下来，纪霜雨挠下头，都有人跟着做。
纪霜雨：“……大可不必吧！”
学生嘿嘿笑：“寻思纪先生这样是不是能启发灵感。”
许云汝自己也傻。
什、什
，不是批评他，而是要给他摄片经费？！
“纪校长，这是为什？”王和笙忍不住，“难道如此无益于社会健康影片，们也要支持制作吗？”
“无益与否，难道不是取决于许云汝。在他构思里，没看到什荼毒风气东西。”纪霜雨反问道，
他没说完，课堂就片哗然。
“武侠片……怎写这玩意儿。”
“此物荼毒社会！咱们学校怎有这样想法人？”
“还交上去污染纪校长眼睛……”
武侠电影，现在还真是个泛滥大类，但是，风评可不怎样。盖因而今武侠片都充斥着无聊拳脚打斗，搞得像杂技样，要就是缠绵江湖儿女情吧。
这种手工剪辑速度真是相当慢，好不容易粗剪完遍，纪霜雨就和大家起看片，讨论遍，然后再精剪，反反复复。
剪辑本来就费事，纪霜雨对剪辑要求还高，如果说他在片场拍摄完成半故事，那剩下半需要在剪辑台上完成。同样素材，不同人来剪，完全可以剪出截然相反故事。
就这个速度，简直把翘首以盼观众给急坏。
这拍摄好不容易完成，剪辑依然慢吞吞，可不把人急死。
……
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