“他是个很奇怪孩子,”林佐又道,“生活老师告诉,他晚上会频繁惊醒,有时候会颤抖,但查不出病因。听三岁前照顾他育儿师说,他失去过个朋友,可能留下心理阴影。”
个上午过去,最终成绩
数学与逻辑试卷他看过,加减乘除已经是里面最简单内容,那些几何题和逻辑题,安折自认为不定能做出来。
此时,正在批改语言与文学试卷林佐道:“司南是非常罕见天才。”
安折:“嗯。”
“但是不打算让他升入A班。”林佐道。
经过这个月生活,安折已经知道幼崽们升学规律。
,满是涂涂改改痕迹,只有英文题上零零散散填些工整单词,安折看看,似乎也没对几个。
大部分幼崽情形都和纪莎样,另外部分连涂涂改改努力都没有做出,面前卷子几乎空白。当然,还有极少七八个幼崽,他们试卷完成得很好。
安折边走边看,他来到教室角落,那个名叫司南冷漠幼崽旁边。
——司南卷子已经全部完成,而考试才刚刚开始半个小时,他比所有人都快。
此时,他没有检查,也没有发呆,而是用黑色笔在试卷空白处画画。
生活老师有张加减分表格,上课时,也有张,这些加减分记录加上平时大大小小考核成绩,最后再加上结业考试分数,就成幼崽最终成绩。这个班里成绩最优越前几名幼崽将升入A班,继续接受主城教育,长大后根据各自特长进入主城各个机构。其它幼崽进入军方基地接受训练和考核,个月后,军方也根据情况挑选出十几名左右B类幼崽继续培养,幼崽们长大后就会成为军方士兵。其余幼崽则被划分为C类,送到外城等待外城居民领养,无人领养则继续在外城分配区域里过集体生活,从此成为外城居民。
但林佐却说,他不打算让司南进入A班。
安折问:“为什?”
“他性格有问题。”林佐道:“他也不适合进入军方,他个人缺乏情感,同时对基地怀有仇恨,不能为主城服务,伊甸园也认同对他评估结果。他会被划在C班,以后麻烦你们两个。”
安折:“……好。”
说是画,其实也不恰当,那是些无规律黑色线条,它们混乱地纠缠在起,像深渊里藤蔓,有种突破纸面疯狂。等到个半小时考核结束,癫狂线条已经铺满整张试卷,只有答题处还能看得出字迹。
收完卷子,幼崽们被生活老师带回寝室,安折将卷子抱回办公室,林佐和柯林都在里面。林佐刚刚改完数学与逻辑试卷,见安折进来,将卷子接过去,道:“你和柯林登分。”
安折乖乖应下,来到柯林旁边,柯林念出幼崽们名字和成绩,安折将成绩录入电脑表格中。
“司南。”柯林念:“100。”
安折将成绩录入,他轻声道:“他好厉害。”
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