那个标志，她也曾经见到过。
那应该是最近坊间流行
种咒语。
看到那个标志．拉乌心情就变得更沉郁
。虽然只是个记号．但是因为某个原因．拉乌每次看到那种东西．都有种被人当傻瓜看待似感觉．
套进具体模式话．也就是扼杀其他可能性。只要旦摆脱那个框框．就有可能发现至今为止都没能看到东西
今天主题是应用现代技巧进行表现方法滴洒法、版印法、蒙板法等各种各样技法
二十三岁耶麻本拉乌是新住教师．当然不会有担当班主任班级。
但是由她负责课程也不少比如表现想像演习、设计史、造型论和艺术疗法论等等。而且因为管教都是些让人头疼学生．所以她每天都过着繁忙教师生活。
各种手法都有其自身特色。不过这里最重要问题就是，这只是单纯技术至于要表现出什
样画面．要描绘出什样作品，都没有必要拘泥于具体模式．
不仅仅是教会学生们知说，她同时也学会以自己想法来进行授课。
学生是有过前科．在入学典礼当天煽动其他学生．把庆祝入学康乃馨拿来摆在教师办公室前走廊上铺成条花道。本人虽然坚持说是花卉艺术．但是如果把这种具有影响力学生放着不管话，就会很容易乱套。
老师你说这种话也没什说服力嘛!
但是萌萌却没有就此退缩．她把手搭在墙边那个石膏像肩膀上，换种声调说道：
你说没错，萌萌．她那美丽姿态就像朝阳样耀眼．令人不堪入目。
不堪入目连这个词用法都弄错。
不拘泥于具体模式虽然说起来很简单，但实际上是非常难做到。因为只要是人类，无论是谁都会有先入为主观念。所以，没错
拉乌注视着坐在椅子上其中个学生，眯起眼睛。
偶尔忘记自己是人类这个事实．也许也不错呢
在跃跃欲试地等待着进入实践阶段学生们之中．只有田央萌萌没有看着教坛。她正把手指插在版印用颜料中．很开心似在自己作业服上画着什图案．
跟条箭头互相交叉直线，不可思议记号。
虽然就算给她指出来也是白费唇舌，不过既然她这样说话，还真是有点在意。拉乌装作确认瓶子里残余油量，通过玻璃表面确认下自己容貌。
因为出身于东南亚关系，偏黑肌肤颜色是没办法改变。嵌入银色网丝头发，呈现出黑银相间条纹花样。在白色作业服下面穿着衣服，虽然大胆地敞开胸口，但毫无疑问是件正式西服不过素材却是由塑料做成。
不愧为女教师！就是这种感觉？真是令青春期高中生不敢正视啊！
连理会她也觉得麻烦起来，拉乌索性无视她存在．继续收拾着油画道具。萌萌虽然脸不满．但还是为换上作业服而走出教室。
铃声很快就响起．开始上课。
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