第二位被害者。
家政教师——通上黄桃。
第三位被害者。
数学教师——日
部升生。
这三个人除
同是千载女子学园
老师以外还有其他明确共通点。
但是没有篡改事实。
确实是真实
面。
「但是，这样话为什
是日部老师。」
「不不，无差别虽然是无差别，但看看至今为止被害者，其基数大概能缩小些吧——」
「至今为止被害者。」
「什为什？」
「因为——这是无差别杀人吧？」
说。
至少，在职员室里——是这样说。
以学园教师为目标无差别连续杀人。
「唔？『什意思』是什意思？」
「所以说——那个。」
很难形容。
说得实在太过平淡，甚至觉得自己听错。
不。
这是因为有三位男性连续被杀，才能首次建立假说。
两人话——还不足够。
作为判断材料实在太少。
所以，只有在被害者超过三人之后才能这样预想。
「所以说没有预见到哟——不过，病
时违反礼仪。
不过总觉得礼仪什已经无所谓。以机械为对手即使举止端正也没有意义。
「不止是通上老师，连日部老师都被杀——真是吃惊啊。在那之前才刚刚和他在职员室里说过话呢。」
「呼。这件事也吃惊。」
在回答时候，串中老师也毫不思考下子。
即——
「——三个人都是男性呢。」
说。
说简单明、不言自明事情。
「木木老师和通上老师名字是女性风格，不过还不至于因此弄错性别。所以，从现在来看，这个无差别杀人是以千载女子学园中男性教师为目标，这个推测是有可能成立……但是，这只是现在才能这样说。被杀还只有木木老师和通上老师两个人时候，是无法这样预见吧？」
不。
他想说事情是明白。
那种事情不用特别指出，时至今日不言自明。
第位被害者。
语文教师——木木花美。
所谓无差别，反过来说就是无法预测到被害人——也无法小心提防。
正因为如此才出现龟缩在家老师。
「对，是无差别杀人哟。被害者选择和杀戮顺序都没什意义。从容易杀地方发现容易杀机会来杀人——是这种感觉吧。」
「真是危险呢。」
好像故意选择危险说法似。
是听错——吧？
因为。
「刚才那种说法，就像是串中老师开始就预见到日部老师会被杀似——」
「没到预见那种程度哟。只是觉得那种结果概率绝对不低而已。」
「……为什？」
「还以为日部老师再过段时间才会被杀呢——对这个速度不禁战栗。」
「……哎？」
手停。
抬起头，把视线从棋盘移向串中老师，但串中老师依然面向棋盘。
「串中老师，刚才那是什意思？」
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