“啊！这、这个嘛……这是因为……
、就是想绑马尾嘛……不过不太习惯这样绑，所以绑得不是很好……会、会很奇怪吗？”
“不会奇怪！
点都不会奇怪啊！觉得很适合你呢！”
“真、真
吗？太好
……花两个小时绑头发，总算有代价……”
“两小时？”
不管怎
说，就算是女孩子，花两
“喔喔，原来是这回事啊！这样想话，确实能解释这几个宗教怎会在同时期创立……而且，还挺罗曼蒂克嘛。”
“不过，谁也不晓得事实究竟为何呢。”
姬路同学对露出促狭可爱笑容。真正神曾降临这个世界——课本上虽然没写出这种事，但这种想法确非常有趣。
“明久同学，现在你知道括弧中应该填入什答案吗？”
“嗯，当然知道。儒教创始者是——‘孔子’，没错吧？”
乔达摩是佛教，玛哈威拉是耆那教。
“明久同学，你不觉得这很有趣吗？”
“咦？哪里有趣？”
“在这个广大世界漫长历史中，那三个创办著名宗教伟人，几乎都是在同时期出生呢。”
“啊……对喔，这说起来真是这样耶，会是偶然吗？”
玩里看过这个名字呢。”
是教授仁义礼智信那个人吗？记得这名字好像常跟“孙子兵法”这类名词摆在起样子。
“当儒教创始人孔子出生时，印度‘佛教’与‘耆那教’创始者也是在这个时候诞生。”
“佛教创始者……是释迦牟尼吗？”
“没错，正确答案。他还有另个名字，叫做悉达多乔达摩。”
“是，你答得很好。”
在姬路同学教导下，在问题集空格栏中填上答案。和雄二教法不同，姬路同学不时会提出些有趣小故事。这样虽然比较浪费时间，却能有效地加强印象，当然也比般死背有趣多。姬路同学定也是靠这种方式，才会对念书这感兴趣吧。光是从用功方式，就能看得出每个人不同个性。
“啊。对，姬路同学……”
“是？”
“现在才说是晚点，那个……你、你今天发型跟平常不太样耶，怎会突然想要改变呢……”
“也许是偶然，但也说不定不是偶然喔。或许‘人类’这个种族在历经某种程度时间后就会拥有相同思想，并会开始信仰神明呢。”
“那还真是惊人耶……就算地点不同，人类进化速度也是相同，你想说就是这回事吧？”
“是，又或者……”
“又或者？”
“说不定是当时真正神曾降临在这个世界，它经过印度和中国，才教授他们这样教义唷。”
“不过，耆那教创始者就不知道。”
“耆那教比较困难吧，创始者名字叫玛哈威拉。”
“唔～听都没听过……”
“他们两位在历史上都是相当有名宗教创始者，最好能把他们名字记下来喔。”
“嗯嗯嗯。”
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