“这就是,会考试人,哪有什做其他事都不会说法?”陈冲样看着台上,似乎早已对这件事见惯不惊,“考试就是人生中第个需要克服,需要长期坚持和正确方法论完成件事,世界上没那多天才,个孩子能静下心来学会考试,他/她心境、性格、能力,已经远超同龄人之上。所谓天赋,智商高是天赋,勤奋是天赋,能在那种高压环境下坚持下来也是天赋。”
鹿行吟抬眼看陈冲:“您好像很喜欢攻玉中。”
“很喜欢那个中学,因为踏实。不过也不喜欢那个中学,太压抑太让人窒息,还是希望你们拥有个相对不那辛苦学生时代。”陈冲说,“他们很强,但他们也是被逼得,高考大省,又哪里有们S省这样弱省优势呢?”
“但那也是他们中学,所有学生和老师选择并认可方式。”陈冲感叹道,“都是命,但是就是有人可以从不太好命里,开出朵血泪浇灌花来。”
鹿行吟认真地看着台上人,眼底亮起微光。
行吟抬起头,在台上看到熟悉面孔。
昨天和他在火车站小卖部门口擦肩而过那群学生,他们戴着咖啡金色校牌,昂首阔步,神采飞扬。
大堂里所有人都被吸引视线,连因为讨论而直没能断绝喧闹都停下来。
广播里响起:“下面是攻玉中,请攻玉中同学上来领材料包。”
“攻玉中,以军事化管理和魔鬼样高考成绩闻名,他们学校去年输送六个国家集训队员,但这不是最牛,数学、物理、化学、生物,每科都输送大量国家集训队员,所有学科竞赛中,他们共拿166个奖牌,比青阳中学还要多出21个。”
“他们是名副其实强校第,他们所在Q省,高考参考人数是八十万,而全省高考前两百名,全部都是他们学校,并且每个都是七百分往上走。”
这次不用陈冲说,周围学生压低声音议论就已经传过来。
所有人都注视着他们:和被媒体盛传“军事化管理”下出现僵化、呆板不同,和“攻玉学生只会考试”传言也不同,攻玉中学生蓬勃、锐利,而且沉稳。
沈珂小声说:“他们拿奖最多是生物竞赛,在数学、物理上表现不是很好。不过生物能拿到那多奖,也很不起。”
竞赛中似乎总有个鄙视链,公认数学、物理竞赛最难,最需要“聪明才智”,化学处于中间位置,而生物则更要往后稍稍。这似乎也有某种道理:天赋学科,哪怕个人再努力,恐怕都比不上个聪明学生灵光现,这就是非常让人感到挫败也非常现实个问题。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。