顾放为看
眼：“
顺手放
，没有不喜欢。”随后又补句，带着笑：“忘跟你说，这个译本翻译得不好，回头给你推荐喜欢。你回去吧。”
鹿行吟静静地听着，随着声音越来越近，他回过神似，收拾下笔和本子，起身向前门走去。
顾放为快走到教室，眼看见鹿行吟从前门出来，叫住他：“小计算器？”
鹿行吟回过头，视线落到他们两人身上。
徐菁站在顾放为身
空荡荡教室里只剩下鹿行吟个人。
他在座位上静片刻，随后动起来，翻开前年张S省第二次质量检测试卷。
这个试卷他昨天窝在顾放为怀里做几个选择题，从选择题看，这次试卷“奇”已经能见端倪。从题目风格上，它不走寻常路，但是绝对不“偏”，重点考察学生思维灵活性和方法论，有点像B市高考卷升级版。
理科生物、化学，以要求学生设计实验办法为准，完全开放性，这种开放也意味着拿分艰难。而数学、物理，绝对不会出常规题型，保证每次试题都是学生见所未见闻所未闻，训练都没碰过类型。
鹿行吟写半个遗传实验设计题，觉得脑子有点混乱，停会儿，再继续写。
愈烈，27班学生渐渐也被这种氛围感染，早上第节课是化学课，侯毫照例没有来上课。
“老猴子也辞职？”陈圆圆问道。
“报——侯老师还在办公室！”有人激动地跑回来，“说还是跟上周样，有问题去办公室找他！”
27班学生都激动起来，集体受到鼓舞，全班当即踊跃地拿课本奔去化学组办公室。
“小鹿！被感动！老猴子虽然平常令人窒息，但是这次真够义气！”陈圆圆也拽着曲娇准备去，问他，“起吗？虽然们觉得你大概不用去。”
教室里静悄悄，走廊外边却传来声音。
“那先回班上，你不要生气。”女生清甜柔美声音。
随后是顾放为声音：“没有没有，你快回去，耽误你上课，这个时间已经快迟到。”
“没关系，们语文老师离职，今天第节课是语文，管得不宽。”女生声音顿下，脚步声也跟着停顿，像是看见什
东西，“上次送你书，你不喜欢啊……”
那本封面是古典美人书被顾放为随随便便地丢在墙角。
鹿行吟视线看向顾放为空荡荡座位，抿抿嘴：“不去，你们去吧。”
顾放为最近几天因为直在黏着他讨论小僵尸事情，几天下来节课都没缺，班上人都几乎以为他已经转性。
轰轰烈烈讨论和八卦中，还有条小道消息：“报——刚从文教楼过来，看见校花和徐菁在小卖部那边散步说话，两个人又起去食堂！”
“没人感兴趣吗？”见没人回应，传信人有点疑惑。
他被吼回去：“学都要没得上还管这些！笔和本子带着，你出息点，去老猴子那听课好。”
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