“27班……顾放为。”顾放为说,与此同时,他倒是光明正大地扫视起各班区域——在1班旁边非常不显眼位置上,坐着孟从舟,但是再没看见其他人。
“哦,上次报道你就没来,还好没错过课。”物理老师大手挥,慈爱地看着他,“过去坐吧。”
顾放为骑虎难下,隐隐约约觉得自己像是又回到昨晚被当成谈恋爱抓获那个情况。
怎鹿行吟随便干点什事,都能顺带把他坑?
孟从舟看他来,也是脸惊异,跟见鬼样。
顾放为:“……”
这他妈是在玩他啊!
他以前从没觉得鹿行吟这样神出鬼没。
回班上,已经是接近第三节晚自习下时间,陈圆圆惊闻他此行失败寻鹿记,开始头脑风,bao:“说不定在提高班,有可能他吃饭时刚好被你错过,会儿晚自习下是物理课提高班,他们三人轮流上,他会不会提前去阶梯教室准备听课?”
顾放为想想,觉得有道理。下课之后,他直奔阶梯教室,准备堵人。
。
只可惜鹿行吟人不在,扑个空,晚上黄毛集团又来次,照样扑空,顾放为这才勉强放过:“你们先回去吧,转达给他,天天往这边跑也不容易。”
这件事倒是引起他重视。
鹿行吟半天没来上课。
他爷爷耳提命面要他照顾好小弟弟发烧成这样,顾放为也开始觉得事情有些严重。第节晚自习下,他就跑去男生宿舍楼,凭着上次接鹿行吟回家却扑个空经验,勉强找到鹿行吟宿舍。
他是班长,顾放为又是班上最不安定个人,孟从舟和他自发地有某种界限和屏障——更因为顾放为本身存在,就是对他和蔡静讽刺,他们直是同班陌生人状态。
顾放为顺便就在他身边坐下,说声:“班长好。”
这个时候,他突然想起来——鹿行吟和孟从舟关系很好。
不如说,鹿行吟和班上大多数人关系,都比他和班上大多数人关系要
他之前没去过提高班,花点时间打听具体位置,过去时候,提高班都已经开课、
顾放为原本只打算在教室门窗外看看,找找有没有鹿行吟影子,结果被当堂物理老师抓获,大门在他面前被“轰”地推开:“迟到就迟到,迟到就进来,老师又不会吃人!进来上课!”
他们身后,几百双眼睛齐齐地望过来。
顾放为:“……”
“你眼生啊,几班,什名字?”物理老师问。
但却扑个空,鹿行吟不在这。
宿管阿姨说:“你说那个生病男孩子啊,他下午就去医务室打吊针。”
夜色已深,顾放为又去医务室,暖黄灯光下,三三两两有学生在打针,或有人抱着小说看,或有人心急火燎地写着试卷。
但是都没有鹿行吟影子。
问医生,医生给他翻纪录:今天下午鹿行吟确是来打针,不过挂两瓶水之后就走。
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