崔川和：“
也……但是放心，掐
嗓。”
三人齐齐开口：“们都帮你应到！”
盛明安：“…”
崔川和表情沉痛而哀伤：“老赵在大群里点名批评。要
期中分数上九十，否则今天逃课
全部扣分。你懂老赵，他给分时有多抠搜，扣分就有多大方。这
扣，就是明年和学妹们重修日子。”
顿两秒，崔川和表情亮。
这就是个悖论，验证就会被推翻，不验证就将永远存在并且无法确定其理论准确性。
量子力学，个能够把人折磨疯物理学科。
“呼……”
盛明安长吁口气，抓抓头发，撕掉草稿纸团成纸团扔进纸篓，否决并重新开启思路。
这时舍友们相继回来，看到盛明安就说：“你今天没上高数，老赵点名，帮你应到。”
“超导实验……”
所谓超导即导体在某个温度下会使电阻变为零，没有电阻，电流无热损耗，从而形成强大电流、产生超强磁场。
盛明安解超导实验基本原理后，便开始思索如何利用超导实验证明量子力学中量子跃迁能级分立和随机跃迁。
他需要先设计个实验方案。
但是应该从哪个方面着手？
代建树没关系，让天才学生去完成就行！
这就是当名祖国园丁快乐啊。
潘教授心梗下，万万没想到意图考验盛明安两三年之约竟让朱教授钻空子！“老*巨猾。”
朱教授摆摆手：“好说好说。你给小同学个机会，要是真弄出像模像样量子方案，就带他去索尔维会议开开眼界。”
潘教授想想，左右不影响行程，于是点头：“成……”
“卧槽！和学妹重修！”
马光达皱着脸：“你指望个班超过八个女生就是天选之班物院分配
盛明安头也不回：“唔……谢朋友，晚上校门口小吃街随便吃。”
“唉。受之有愧……”马光达叹气。
盛明安有点迷茫回头：“怎？”
马光达：“帮你应到。”
沙朗：“也应……”
验证薛定谔方程实际就是为验证量子力学，再深入点理解，薛定谔方程本质便是为求解波函数。而力学量波函数取值是个概率问题，这便又回到量子力学本质即随机性。
随机性，不确定性，代表着无法掌控其规律，或者说微观世界本质没有规律。
这是个需要求证问题。
求证量子力学目只有个：推翻它。
如果无法推翻，量子力学将直存在并永远无法被证明。
话正说着，门打开，溜进来对面核工程与核技术唐教授。
唐教授拿着泡枸杞保温杯进来说：“聊学生呢？欸！近来观察到个挺有天赋学生，他叫陈惊璆。陈同学聪明……”
巴拉巴拉……
潘、朱二人对视眼，齐齐冷笑，开腔：“们这儿也有个新收学生叫盛明安……”
所以说就算是科研领域里大牛都少不炫耀学生教育者通病。
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