“是呀。”顾白点
点头，“不知道应该买哪个。”
他话音刚落，高教授就把顾白塞给
个师兄。
就像现在这样。
群人围在起，交流设计经验和创作技巧，趁着给顾白开小课堂
时间，群人讨论得热火朝天。
高教授坐在旁边，笑眯眯看着他们，也不插嘴。
关于设计和画作，每个人都有其不同习惯和方法。
师兄们给出建议对顾白来说并不全都适用，但顾白向是善于对号入座。
那个眼皮子都快困合上师兄蹭过来，问顾白：“教授说给你参加这次展览，设计定好没有？”
“还没有。”顾白摇摇头，然后看着周围几个师兄，脸上露出笑容来，“不过有点思路。”
周围群人听到这话，顿时兴致勃勃端着盒饭围过来，你言
语给出设计思路建议。
他们知道这个师弟，多半是通过高教授转述。
穷苦，努力，天赋高，性格内向不善交际，但是特别听话乖巧，还很会照顾人。
草稿：“这里线条不是这样，你这个弧度，会衔接不上第个拐角内容。”
顾白愣，偏头看向对方。
“不过你这样设计也不是不行。”他说道，“但是这样话，第二面墙整体也要有改变才行。”
顾白低头看看自己底稿，有点不太好意思：“前辈，就是画着试试看。”
“叫师兄就行。”那人摆摆手，“们也是高教授学生。”
哪些建议对他来说非常适用，他就把那些方法挨个记下来。
他们这整天收获，也就是定下第面墙设计和第二面墙草图。
这样效率大家都习惯，反正距离正式开工还有大半个月时间，足够他们设计完成并且画出底稿。
在离开艺术博览中心路上，高教授发现顾白低头搜电脑消息。
“你要买电脑？”他问。
昨天天已经足够这群人清楚地认识到顾白是个什
样性格。
跟在他们屁股后边当小尾巴当天，除他们主动搭腔之外，顾白自己主动表达次数个巴掌数得过来。
几个作为前辈师兄合计，这不行啊，团队协作怎能有人掉队呢？
于是今天，他们就开始轮流蹲在顾白旁边刷存在感。
个个刷脸熟，有最基本交流底子，之后加入集体就很顺畅。
顾白从善如流：“师兄！”
有人对针对性教导和指出错误设计点，跟蹭在别人旁边旁听，自己摸索是完全不样。
这位随时都副要睡过去样子师兄跟在顾白旁边跟两个小时，两个小时之后又换个胖胖师兄过来，上午结束时候，顾白旁边又坐个瘦瘦高高师兄，饶有兴致看着他笔记本上记录下来设计图。
顾白再傻，也知道这帮师兄是有意在教他。
他抱着盒饭，看着自己旁边边扒饭边翻看着他笔记本师兄，有些小紧张，又感动得鼻子酸酸。
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